教学评价的功能不包括()
A.为教师提供教学是否有效的反馈
B. 帮助学生了解自己在学习过程中存在的优势与不足
C. 反映学校的教学水平
D. 帮助国家选拔人才
- · 有4位网友选择 B,占比44.44%
- · 有2位网友选择 A,占比22.22%
- · 有2位网友选择 C,占比22.22%
- · 有1位网友选择 D,占比11.11%
A.为教师提供教学是否有效的反馈
B. 帮助学生了解自己在学习过程中存在的优势与不足
C. 反映学校的教学水平
D. 帮助国家选拔人才
A.反馈功能
B. 激励功能
C. 教学功能
D. 调控功能
A.反馈功能
B.激励功能
C.教学功能
D.调控功能
A.教学评价的主要功能是评估学习者在经过学习后达到教学目标的程度,因此教学评价往往是在教学活动结束后进行的
B. 教学评价的价值在于检测学习者在经过学习后达到教学目标的程度,因此教学评价只对学生具有作用,而对教师意义不大
C. 教学评价是对教育现象及其效果进行价值判断,是为教育决策提供教育依据,因此对教师、学生都具有重要意义
D. 教学评价主要是指对教育现象及其效果进行价值判断,不具有教学功能,因此教学评价不属于教学活动
A.教学评价的主要功能是评估学习者在经过学习后达到教学目标的程度,因此教学评价往往是在教学活动结束后进行的
B.教学评价的价值在于检测学习者在经过学习后达到教学目标的程度,因此教学评价只对学生具有作用,而对教师意义不大
C.教学评价是对教育现象及其效果进行价值判断,是为教育决策提供教育依据,因此对教师、学生都具有重要意义
D.教学评价主要是指对教育现象及其效果进行价值判断,不具有教学功能,因此教学评价不属于教学活动
A.诊断教学功能
B.提供反馈信息
C.调控教学方向
D.检验教学效果
A.教师可以了解自己的教学目标确定得是否合理
B.教师可以了解自己的教学方法、手段运用是否得当
C.教师能够对教学活动基本进程进行调控
D.教师可以了解学生学习的状况和存在的问题,发现造成学生学习困难的原因
A.诊断教学问题
B.提供反馈信息
C.调控教学方
D.检验教学效果
A.诊断教学问题
B.提供反馈信息
C.调控教学方向
D.检验教学成果
为了保护您的账号安全,请在“简答题”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!