题目内容
（请给出正确答案）
A.情绪衰竭
B.去人格化
C.心力衰竭
D.低个人成就感
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网友提供的答案
更多“教师倦怠是由多个维度构成的，其中的核心成分是（)。A.情绪衰竭B.去人格化C.心力衰竭D.低个人成”相关的问题
A.教师职业道德原则
B.教师职业道德规范
C.教师职业道德范畴
D.教师职业道德修养
A.核心产品
B.形式产品
C.附加产品
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A.心理发展
B.专业智能发展
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E.职业道德发展
F.专业知识发展
A.工作倦怠是由情感衰竭、去人性化和个人成就感降低构成的一种生理、心理多维度综合症状
B.当公务员体验到工作角色冲突时，会认为自己不能成功完成工作，因此，他们被迫投入更多的精力进入角色，这种资源的损失会导致更高涨的工作热情
C.从工作需求上看，长期墨守成规的工作导致工作快乐减退，造成了倦怠
D.从工作控制上看，权利集中弱化了公务员对工作的控制力，造成了被动、倦怠
A.工作倦怠是由情感衰竭、去人性化和个人成就感降低构成的一种生理、心理多维度综合症状
B.当公务员体验到工作角色冲突时，会认为自己不能成功完成工作，因此，他们被迫投入更多的精力进入角色，这种资源的损失会导致更高涨的工作热情
C.从工作需求上看，长期墨守成规的工作导致工作快乐减退，造成了倦怠
D.从工作控制上看，权利集中弱化了公务员对工作的控制力，造成了被动、倦怠
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