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提问人:网友rayofdawn 发布时间:2022-01-06
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苏联教育家赞可夫倡导的是()A.发现学习理论B.教学过程最优化理论C.教学与发展理论D.范例教学理

苏联教育家赞可夫倡导的是()

A.发现学习理论

B.教学过程最优化理论

C.教学与发展理论

D.范例教学理论

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第1题
现代教育史上,提出“结构主义”学说并倡导“发现学习”方法的教育家是____________。

A.布鲁纳

B.杜威

C.皮亚杰

D.赞科夫

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第2题
提出“结构主义”学说并倡导“发现学习”方法的教育家是()。

A.赞科夫

B.苏霍姆林斯基

C.皮亚杰

D.布鲁纳

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第3题

现代教育史上,提出“结构主义”学说并倡导“发现学习”方法的教育家是()

A.赞科夫

B.苏霍姆林斯基

C.皮亚杰

D.布鲁纳

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第4题

现代教育史上,提出“结构主义”学说并倡导“发现学习”方法的教育家是()。

A.赞科夫

B.布鲁纳

C.皮亚杰

D.苏霍姆林斯基

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第5题
苏联教育家赞可夫著有《教学与发展》一书,下列选项中不属于他的主张的一项是() A. 系统地叙述了

苏联教育家赞可夫著有《教学与发展》一书,下列选项中不属于他的主张的一项是()

A. 系统地叙述了学生的发展进程

B. 批评了苏联传统教学理论对发展学生智力的忽视,强调教学应走在学生发展的前面

C. 介绍了研究学生学习过程的情况

D. 将教学看作一个系统,主张教学过程最优化

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第6题
苏联教育家赞科夫倡导使用发现法以培养学生的科学探索精神和创造能力。()
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第7题
苏联教育家赞科夫倡导使用发现法以培养学生的科学探索精神和创造能力()
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第8题
苏联心理学家、教育家赞可夫著有《教学与发展》一书,下列选项中不属于他的主张的一项是().A.系统地

苏联心理学家、教育家赞可夫著有《教学与发展》一书,下列选项中不属于他的主张的一项是().

A.系统地叙述了学生的发展进程

B.介绍了研究学生学习过程的情况

C.他批评了苏联传统的教学理论对发展学生智力的忽视,强调教学应走在学生发展的前面

D.将教学看作一个系统,主张教学过程的最优化

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第9题
最在教育史上,提出“结构主义学说”并倡导“发现学习方法”的教育家是()。

A.赞可夫

B.布卢姆

C.布鲁纳

D.巴班斯基

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第10题
苏联教育家赞可夫提出的教学原则有()。

A.高难度教学

B.高速度教学

C.理论知识起指导作用

D.理解学习过程

E.使所有学生包括差生都得到发展

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