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提问人:网友yorksun0326 发布时间:2022-01-06
[主观题]

阅读下列材料,并回答问题。一位具有30年教龄的老师在一次教研中这样表述:“现在学生不好教,回忆我

阅读下列材料,并回答问题。

一位具有30年教龄的老师在一次教研中这样表述:“现在学生不好教,回忆我刚参加工作时,学生大多比较听话,能配合老师的工作,上学不迟到、不早退,专心听讲,放学后能主动帮家长做一些力所能及的事……”

可以看出这位老师说学生不好教是因为学生不听话,用“听话”和“不听话”来区别现在和过去的学生,你觉得这种说法是否恰当,为什么?

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更多“阅读下列材料,并回答问题。一位具有30年教龄的老师在一次教研中这样表述:“现在学生不好教,回忆我”相关的问题
第1题
阅读下列材料,并回答问题。 某位教师曾经采用了很多教育方法,坚持不懈地帮助班上一位性格孤僻、行

阅读下列材料,并回答问题。

某位教师曾经采用了很多教育方法,坚持不懈地帮助班上一位性格孤僻、行为散漫,对学习不感兴趣的孩子。一次偶然的机会,她看到了《捣蛋鬼日记》,认真阅读后,对儿童的身心发展有了新的理解,开始反省自己对这个孩子的教育。当她发现孩子的特长后,积极鼓励他发展绘画能力,引导他参与班级活动,在她的呵护和帮助下,孩子逐渐变得开朗起来,对学习也有了兴趣,后来成为了一名小有名气的画家。

(1)简述我国中小学教师职业道德规范的基本内容。

(2)上述材料是如何体现教师践行职业道德的?

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第2题
阅读下列材料,并回答问题。 下面是一位学生考试结束后的自我感受:“考试的时候,我很紧张,不过一想

阅读下列材料,并回答问题。

下面是一位学生考试结束后的自我感受:“考试的时候,我很紧张,不过一想到考完后就可以玩电脑游戏了,心里便好受多了。我认真地做卷子,不知不觉地就写完了。老师把卷子发下来分析试卷,我一看自己是72分,及格了,有进步了,心里很高兴,还不错。可老师分析试卷的时候,我和同桌说了几句话,老师走过来让我不要太兴奋,说别看是72分,是第48名,全班倒数第四。我的头立即低了下去,我考得再好也考不过人家,我总是失败,唉!”

请结合新课程改革的理念,运用教学评价的相关理论,对该教师的做法进行评价。

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第3题
阅读下面材料,并回答问题。 有一位教师说:孩子是在犯错误中成长起来的。她的言下之意就是:任何一个学生不可能不犯错误,而是在犯错误中成长起来的。这句富有哲理的话告诉我们,学生犯错误是不可避免的,作为教师不要大惊小怪,应正确对待。 问题:学生犯了错误应怎样对待?请结合材料谈谈你的看法

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第4题
阅读下列史料并回答问题: 材料一 材料二 材料三 请回答:依据上述材料和所学知识,阅读下列史料并回答问题: 材料一 材料二 材料三 请回答: 依据上述材料和所学知识,指出从20世纪50年代至90年代初,主要资本主义国家经济发展的总趋势,并分析形成这种趋势的原因。
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第5题
阅读下列史料并回答问题: 材料一 材料二 材料三 请回答: ()依据以上材料,运用所学知识,说明主要资本主义国家经济发展的消长变化及其影响。
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第6题
阅读下面的材料并回答问题 材料1: 我国30年的改革发展取得辉煌的成就,但同时也遇到了“成长的烦恼”。在改革

阅读下面的材料并回答问题

材料1:

我国30年的改革发展取得辉煌的成就,但同时也遇到了“成长的烦恼”。在改革开放取得巨大成就的同时,在工业化、城镇化加快和改革攻坚的过程中,因为利益调整的层次较深、力度较大、涉及面较广,也产生了一些不尽人意的实际问题。比如,在人民生活水平不断提高的同时,收入差距、地区差距又有拉大的趋势;在经济快速发展的同时,就业压力不断增大;在人们健康水平不断提高的同时,出现了一定程度的看病难、看病贵的问题。围绕这些问题,人们对一些具体的改革政策产生了不少疑问,也一度在社会上引起了争论。

材料2:

在新的条件下扩大对外开放,必须更好地实施“引进来”和“走出去”同时并举、相互促进的开放战略,努力在“走出去”方面取得明显进展。实施“走出去”战略,是把对外开放推向新阶段的重大举措,是更好地利用国内外两个市场、两种资源的必然选择,是逐步形成我们自己的大型企业和跨国公司的重要途径。

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第7题
阅读下列材料,并回答问题。一个学生性子很急,精力旺盛,言语动作急速、热情、直率、朴素、真诚,常常会

阅读下列材料,并回答问题。

一个学生性子很急,精力旺盛,言语动作急速、热情、直率、朴素、真诚,常常会感情用事,喜欢运动量大的活动,老师提问时,常常没有听完整就会控制不住抢着回答问题。

请问该学生偏于什么气质类型?教学中如果你遇到这样的学生应该如何引导?

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第8题
阅读下列材料,并回答问题: 第二条中华民国之主权,属于国民全体。 第四条中华民国以参议院、临时大总统、国务

阅读下列材料,并回答问题:

第二条中华民国之主权,属于国民全体。

第四条中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权。

第五条中华民国人民一律平等,无种族、阶级、宗教之区别。

第十六条中华民国之立法权,以参议院行之。

第四十五条国务员于临时大总统提出法律案、公布法律及发布法令时,须副署之。

问题:

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第9题
阅读下列材料并回答问题。 上课铃声一响.教师走进教室。他首先把课本中要演示的教具摆放在讲台上,

阅读下列材料并回答问题。

上课铃声一响.教师走进教室。他首先把课本中要演示的教具摆放在讲台上,接着宣布考试成绩,然后开始讲授新课。很快,他便发现学生难以集中注意。

(1)教师的哪些教学行为造成学生难以集中注意?

(2)运用心理学的注意规律,提出四条集中学生注意的有效措施。

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第10题
阅读下列材料,并回答问题。初三学生王某平时特别贪玩,经常瞒着父母逃学,学习成绩很差。班主任薛老

阅读下列材料,并回答问题。

初三学生王某平时特别贪玩,经常瞒着父母逃学,学习成绩很差。班主任薛老师采用了罚站、罚抄作业等措施均无效果,最后建议学校开除王某,理由是王某的成绩可能会影响学校中考的升学率。学校采纳了班主任的建议,将王某开除学籍。

(1)该案例涉及的法律关系主体有哪些?

(2)运用相关法律分析本案例。

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