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提问人:网友tjdlzsy 发布时间:2022-01-07
[单选题]

板书的作用包括哪些方面?

A.体现教学意图

B.理清全文脉络

C.突出教学重点

D.强化直观形象

E.便于集中注意

F.有利巩固记忆G、节省教学时间

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匿名网友[118.***.***.184]选择了 B
1天前
匿名网友[203.***.***.50]选择了 E
1天前
匿名网友[36.***.***.50]选择了 E
1天前
匿名网友[76.***.***.208]选择了 AE
1天前
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1天前
匿名网友[103.***.***.180]选择了 E
1天前
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1天前
匿名网友[252.***.***.239]选择了 CE
1天前
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更多“板书的作用包括哪些方面?”相关的问题
第1题
阅读下面材料,回答问题。严格地说,板书不是一种独立的教学方法,而是常用的教学手段,但其在实际教学中有着重要的作用,有利于学生在学习时掌握要领,明确重点,把握结构,分清层次,也有利于学生对历史知识的记忆。--摘自叶小兵、姬秉新、李稚勇著:《历史教育学》
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第2题
板书的作用有哪些?( )

A、揭示教学内容,加强教学的系统性,突出重点

B、加强记忆、减轻负担

C、加强直观性,激发兴趣、启发思考

D、布局有序,为教学增色

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第3题
正板书是教学过程中随讲、随写、随擦的辅助性文字、符号等,一般写在黑板两边。
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第4题
电子白板交互功能的实现,主要借助了 。
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第5题
板书设计的要求包括哪些方面?

A、文字:正确、清楚、美观

B、语言:准确、简洁、生动

C、内容:科学、完整、系统

D、造型:直观、新颖、优美

E、色彩:恰当、蕴藉、和谐

F、风格:多样、创造、个性

G、态度:认真、虚心、务实

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第6题
板书设计的方法有哪些?

A、锤炼语言、借用符号

B、运用线条、制作表格

C、创造图形、调节色彩

D、摘录提纲、概括归纳

E、图形示意、板画赋形

F、比较对照、夸张变形

G、特殊结构

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第7题
板书书写时可根据黑板面积分为?

A、一分法

B、二分法

C、三分法

D、四分法

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第8题
有效教学的三要素分别是什么?

A、学习时间

B、学习结果

C、学习体验

D、学习计划

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第9题
下列关于有效教学的理念说法正确的是?

A、有效教学关注学生的进步和发展

B、有效教学关注教学效益,要求教师有时间与效益的观念

C、有效教学需要教师具备一种反思的意识

D、有效教学是一套策略

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第10题
下列关于建构主义教学观的说法正确的是?

A、学习在本质上是学习者主动建构心理表征的过程,经由建构过程而形成的心理表征是结构性知识与非结构性的知识和经验的统一。

B、教师和学生分别以自己的方式建构对世界(人、社会、自然、文化)的理解,其对世界的理解因而是多元的,教学过程就是教师和学生对世界的意义进行合作性建构的过程。

C、建构主义学习环境由情境、协作、会话和意义建构四个要素构成。

D、建构主义的教学策略是以学习者为中心的。

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