攻击性行为的矫正方法有
A.将有攻击性行为的儿童置身于无攻击性行为的楷模之中
B.让他们观察其他儿童的攻击性行为如何受到禁止或惩罚
C.在幼儿园对攻击性行为采取不予理睬的方式,而对合作性行为则给予奖励
D.采用暂时隔离法来消除强化因素
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A.将有攻击性行为的儿童置身于无攻击性行为的楷模之中
B.让他们观察其他儿童的攻击性行为如何受到禁止或惩罚
C.在幼儿园对攻击性行为采取不予理睬的方式,而对合作性行为则给予奖励
D.采用暂时隔离法来消除强化因素
A. 二苯并庚二烯
B. 二苯并氧?
C. 苯二氮?
D. 苯并呋喃
E. 含有吩噻嗪
A. 情感低落、兴趣缺乏、快感缺失
B. 情感低落、记忆力减退、活动减少
C. 情感低落、自我评价低、自杀行为
D. 头脑迟钝、兴趣缺乏、入睡困难
E. 情感低落、记忆力减退、自我评价低
B、回避型人格
C、抑郁发作
D、被动-攻击型人格
E、以上都不对
其核心症状是A、情感低落、兴趣缺乏、快感缺失
B、情感低落、记忆力减退、活动减少
C、情感低落、自我评价低、自杀行为
D、头脑迟钝、兴趣缺乏、入睡困难
E、情感低落、记忆力减退、自我评价低
如果患者有消极自杀的观念,且近期有过一次自杀行为,当前对该患者的最佳处理是A、应用认知治疗纠正其错误的认知方式
B、给予长时程的精神分析治疗
C、收入院进行药物治疗并严防自杀
D、支持性心理治疗
E、集体治疗
如果采用心理治疗,可应用的方法有A、认知治疗
B、支持性心理治疗
C、行为治疗
D、精神分析治疗
E、以上都对
B.呼气俯身向下右手堵住两鼻道再坐立起身
C.推送腹部的时候向腹式呼吸一样腹部是放松的
D.不用屏息,直接推送腹部就好
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