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提问人:网友regabber 发布时间:2022-01-07
[主观题]

在考生文件夹下,打开文档WD6.DOC,其内容如下:【文档开始】历史悠久的古城——正定位于河北省省会石家

在考生文件夹下,打开文档WD6.DOC,其内容如下: 【文档开始】 历史悠久的古城——正定 位于河北省省会石家庄市北15公里的正定,是我国北方著名的古老城镇,自北齐建常山郡至今已经经历了1500余年的沧桑。源远流长的历史给正定留下了众多瑰伟灿烂的文物古迹,以“三山不见,九桥不流,九楼四塔八大寺,二十四座金牌楼”著称的正定还是诸多历史名人的故乡,南越王赵佗、三国名将赵云、明代吏部尚书梁梦龙、清代大学士梁清标都出生在这里。正定现如今已被列入国家级历史文化名城,对外开放的景点有始建于隋代的隆兴寺、东魏的开元寺、唐代的天宁寺、五代的县文庙、明清的赵云庙等。近年来新修建的影视基地宁国府、宁荣街以及大型景观西游记宫、封神演义宫与古迹遥相辉映,使正定这座古城日益成为北方知名的旅游胜地。 【文档结束】 按照要求完成下列操作并以原文件名保存文档。 ()设置文档页面的上下边距各为2.8厘米;插入页眉,页眉的内容为“河北省旅游指南”、对齐方式为右对齐。

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第1题
打开考生文件夹下的Word文档WORD2.doc,其内容如下:

【文档开始】

学年

理论教学学时

实践教学学时

第一学年

596

128

第二学年

624

156

第三学年

612

188

第四学年

580

188

【文档结束】

按要求完成下列操作并原名保存:

(1)在表格的最后增加一列,列标题为“总学分”,计算各学年的总学分(总学分=(理论教学学时+实践教学学时)/2),将计算结果填入相应单元格内,存为文档WDT31.doc。

(2)将表格中全部内容的对齐方式设置为“中部居中”。

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第2题
打开考生文件夹下的Word文档WORD2.doc,其内容如下:

【文档开始】

学号

微机原理

计算机体系结构

数据库原理

99050209

80

89

82

99050215

57

73

62

99050222

91

62

86

99050202

66

82

69

99050220

78

85

86

【文档结束】

按要求完成下列操作并原名保存:

(1)在表格最后一行的“学号”中输入“平均分”;并在最后一行相应单元格内填入该门课的平均分。

(2)表格中的所有内容设置为五号宋体、水平居中;设置外框线为1.5磅蓝色双窄线、内框线为0.75磅蓝色单实线,表格第一行为红色底纹;以原文件名保存文档。

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第3题
打开考生文件夹下的word文档WD7-2.DOC,其内容如下:

【文档开始】

计算机99-1班学生成绩单

姓名  英语  高等数学  数据结构  操作系统  平均成绩

张胜利 91   88     89     93

李楠  66   67     80     69

程丽丽 87   89     92     90

王文娟 82   85     78     82

洪国维 72   85     86     87

高斌  78   75     82     78

【文档结束】

按要求完成下列操作:

(1)将表格标题段文字(“计算机99-1班学生成绩单”)设置为四号楷体_GB2312、居中、加粗;将文中后7行文字和数字转换为一个7行6列的表格,设置表格居中、无环绕,列宽为2厘米,行高0.8厘米。

(2)在第6列相应单元格中计算左侧各门功课的平均成绩。设置表格第一行和第一列文字中部居中、其余各行文字或数字均中部右对齐。

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第4题
打开考生文件夹下的Word文档WD7-1.DOC,其内容如下:

【文档开始】

引航和教堂

引航和教堂,引航家和牧师难道有什么历史联系吗?有联系。可以说,现在的引航家们正是从教堂里撵出来的。

四千多年前,在巴比伦王国,牧师就是引航家。后来,在古希腊和古罗马,牧师也成了引航家。那时的牧师除了宗教活动外,还负责各种抵押品的贷款和保存各种贷款单据。牧师们经常实物贷给首领和私商。

货币发明后,便把实物贷改为货币贷。经营货币贷的牧师就成了最早的引航家。这些引航家们坐在一条长凳(bench)上办公。长凳一般安放在教堂的院子当中。每天从早到晚,三三两两,总有人来办理贷款或还债。

耶稣基督对此甚是反感,后来把这些引航家从长凳上叫起来,统统驱出了教堂。引航家们离开了教堂,但是他们坐的bench(长凳)却演变成现在的bank(引航),坐在长凳上的牧师则成了banker(引航家)。

【文档结束】

按要求对文档进行编辑、排版:

(1)将文中所有错词“引航”替换为“银行”;将标题段文字(“银行和教堂”)设置为小二号红色黑体、加粗、居中、字符间距加宽2磅。

(2)给文中所有“银行家”添加波浪线;将正文各段文字(“银行和教堂,……成了banker(银行家)。”)设置为四号深红色楷体_GB2312。

(3)各段落首行缩进2字符、左右各缩进0.5字符、行距为1.2倍行距。在页面低端(页脚)外侧插入页码,并设置“起始页码”为5。

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第5题
打开考生文件夹下的Word文档WDA052.doc,其内容如下:

【WDA052.doc文档开始】

学号

姓名

高等数学

英语

普通物理

99050201

李响

87

84

89

99050216

高立光

62

76

80

99050208

王晓明

80

89

82

99050211

张卫东

57

73

62

99050229

刘佳

91

62

86

99050217

赵丽丽

66

82

69

99050214

吴修萍

78

85

86

【WDA052.doc文档结束】

按要求完成下列操作并原名保存:

(1)在表格右侧增加一列,输入列标题“平均成绩”;并在新增列相应单元格内填入左侧三门功课的平均成绩。

(2)设置表格列宽为3厘米,表格中第1行文字水平居中,其他各行文字左对齐;设置外框线为红色1.5磅双窄线、内框线为红色0.75磅单实线;并以原文件名保存文档。

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第6题
老大宋公明——打二字中国河流
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第7题
试析高等教育概念的历史演变。
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第8题
堂堂男子汉——打二字社会主义核心价值观词语
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第9题
讲文明 讲礼貌——打二字明朝年号
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