


通过哪些方面的培训提高住院医师核心胜任力()。
A.工作坊
B.小讲课
C.教学查房
D.门诊教学
E.以上都有

A.工作坊
B.小讲课
C.教学查房
D.门诊教学
E.以上都有
A.病人需求 B健康中国需求
B.人才培养目标
C.六大核心胜任力
D.教学目标
A.以临床个案为基础的直接评估方法易于组织执行,反馈效率高,但难以全面评估
B.360度评估为基于整个培训过程的多源综合评价,评估较全面、但对组织要求高
C.OSCE通常为多站式模拟场景考核,常用语终结性评价,评判结果
D.形成性评价与终结性评价相互矛盾,不能结合使用
E.为全面考评住院医师核心胜任力,提高培训质量,可多种评估工具结合互补使用
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