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提问人:网友lixin080108 发布时间:2022-01-15
[单选题]

《长方形正方形的认识》一课中,教育技术在教学设计与实施方面的体现在与()

A.收集、整合与长方形正方形有关的教学资源

B.能正确描述教学目标、分析教学内容

C.在教学中有效管理教学活动

D.利用信息技术发展教师个人专业素养

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A、收集、整合与长方形正方形有关的教学资源
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匿名网友[246.***.***.34]选择了 A
1天前
匿名网友[133.***.***.110]选择了 D
1天前
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1天前
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1天前
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1天前
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1天前
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1天前
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1天前
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更多“《长方形正方形的认识》一课中,教育技术在教学设计与实施方面的体现在与()”相关的问题
第1题
《长方形正方形的认识》一课中,教育技术在教学设计与实施方面的体现在与()

A.收集、整合与长方形正方形有关的教学资源

B. 能正确描述教学目标、分析教学内容

C. 在教学中有效管理教学活动

D. 利用信息技术发展教师个人专业素养

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第2题
《长方形正方形的认识》一课中,教育技术能力在教学设计与实施方面的体现在于()。

A.指导学生参与活动

B. 能正确描述教学目标.分析教学内容

C. 在教学中有效管理教学活动

D. 积极运用技术评价学生和教学过程

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第3题
《长方形正方形的认识》一课中,教育技术能力在教学设计与实施方面的体现在于()

A.指导学生参与活动

B.能正确描述教学目标.分析教学内容

C.在教学中有效管理教学活动

D.积极运用技术评价学生和教学过程

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第4题
《长方形的认识》一课中,教育技术在教学支持和管理方面的体现在与()。

A.A.注重学生表达的评价

B.B.能在教学在对不同教学资源进行有效的管理

C.C.让学生小组合作学习探究什么是长方形

D.D.利用信息技术发展教师个人专业素养

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第5题
教育技术能力具体体现在很多的方面。数学李老师与同年级的同事交流怎么制作画圆的课件,属于应用与创新中()方面的体现

A.教学设计与实施

B.教学支持与管理

C.科研与发展

D.合作与交流

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第6题
教育技术能力具体体现在很多的方面。数学李老师与同年级的同事交流怎么制作画圆的课件,属于应用与创新中()方面的体现。

A.教学设计与实施

B. 教学支持与管理

C. 科研与发展

D. 合作与交流

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第7题
《平行四边形的认识》一课中,教育技术在教学支持和管理方面体现在()

A.收集、整合与平行四边形有关的教学资源

B. 有效管理教学资源

C. 有效组织学生活动,探究什么是平行四边形

D. 利用信息技术发展老师个人专业素养

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第8题
《平行四边形的认识》一课中,教育技术在合作与交流的体现在()。

A.学习交流

B. 家长交流

C. 教师之间的交流

D. 技术人员的交流

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第9题
1. 请结合本节课谈谈你对心理课教学活动设计的思考和认识。 2. 请结合实际谈谈在小学高年级开展挫折教育的心理课教学设计与实施方面的思考。
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