识字、写字教学包括汉语拼音教学和汉字的()教学。

恰如其分地准确理解和运用汉字是初中识字写字教学中的重点。()

A.知识和能力：认识3500个常用字，会写3000个

B.过程和方法：借助汉语拼音与字典认读汉字，养成良好的识字写字习惯

C.情感态度和价值观：喜欢学习汉字，有主动识字、写字的愿望，感受汉字的形体美

D.实现方式

A.认识3500个常用字，会写3000个

B.借助汉语拼音与字典认读汉字，养成良好的识字写字习惯

C.喜欢学习汉字，有主动识字、写字的愿望，感受汉字的形体美

D.体现了学习目标的阶段性和连续性

A.准确定位汉语拼音的学习目标，适当降低汉语拼音教学的要求

B.强调多认少写、认写分开，提出“认识”和“学会”两种学习目标

C.重视和加强写字教学，引导学生掌握基本的书写技能，养成良好的书写习惯，体会汉字的优美

D.给学生打下扎实而又可持续发展的识字基础

A.识字教学要充分体现汉字本身的规律

B.识字要和认识事物相结合

C.识字要与听说读写训练相结合

D.识字要与写字相结合

A.学会汉语拼音。

B.能说普通话。

C.认识3500个左右常用汉字。

D.能正确工整地书写汉字，并有一定的速度。