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提问人:网友154336271
发布时间:2022-11-07
[判断题]
认证标准中要求毕业要求是可衡量的,在认证实践中可以采用分解指标点方法实现这一要求()
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A.传统的教学质量监控, 重点关注资源条件保障和管理规范, 没有体现面向产出的要求
B.传统的教学质量监控不关注课程目标、毕业要求和培养目标的达成情况
C.传统的教学质量监控无法为持续改进工作提供基础和依据
D.传统的教学质量监控不关注教师的教学水平
A.职业道德是获得理财师资格认证的最后环节
B.职业道德是获得理财师资格认证的最重要的环节
C.职业道德要求是理财行业和理财师职业发展的有力保证
D.职业道德是获得理财师资格认证的基础
E.严格的职业道德标准要求有利于树立理财师专业人士的良好品牌形象,取得大众的信任
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