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提问人:网友18***192 发布时间:2022-01-06
[主观题]

家长不论采取什么样的方式鉴别儿童的创造力,都要做到即时评价。 ()

家长不论采取什么样的方式鉴别儿童的创造力,都要做到即时评价。 ()

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第1题
有调查显示,部分学生缺乏创造力。研究者认为,具有创造力的孩子在幼年时都比较淘气,而在一些家庭,小孩如果淘气就会被家长严厉呵斥,这导致他们只能乖乖听话,创造力就有所下降。这项调查最能支持的论断是:

A.幼年是创造力发展的关键时期

B.教育方式会影响孩子创造力的发展

C.幼年听话的孩子长大之后可能缺乏创造力

D.有些家长对小孩淘气倾向于采取比较严厉的态度

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第2题
学前儿童家长应如何评价孩子的创造力?
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第3题
家长对儿童的不良行为应采取“不加理睬”的方式进行改变。
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第4题
儿童的作品是其创造力的体现,家长应注意看孩子的作品来了解孩子的创造水平。()

儿童的作品是其创造力的体现,家长应注意看孩子的作品来了解孩子的创造水平。()

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第5题
《瑞文推理测验》主要用于鉴别儿童的()

A.特殊才能

B.智力

C.创造力

D.领导能力

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第6题
鉴别超常儿童的工具有哪些?()

A.智力测验量表

B.学业成就测验量表

C.创造力测验量表

D.超常儿童的作品

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第7题
坚持真理,要求从业人员做到()。

A.加强学习,增强鉴别美丑、是非的能力

B.不论什么样的认识和观点,都要坚持到底

C.敢于向权威说“不”,破除和拒绝一切权威

D.克服“老好人”主义的思想

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第8题
在公平、合作、民主的氛围中,采取引导的方式向学前儿童提出明确的行为标准,并鼓励支持学前儿童的家长属于()

A.溺爱型

B.放任型

C.专制型

D.民主型

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第9题
中国一直有重视教育的传统,尤其是儿童的教育。许多家长让孩子参加各种培训班,以增加被理想中学录
取的可能性。但专家们指出,保持儿童对科学的好奇和兴趣有助于其智力发展。一个没有创造力和想象力的儿童很难有所作为。

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第10题
()的家长通常在公平、合作、民主的气氛中,采取引导的方式向学前儿童提出明确的行为标准,并鼓励并支持学前儿童独立思考,培养他们的自信心和社会适应能力

A.专制型

B.放任型

C.合作型

D.民主型

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