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提问人:网友Avalon 发布时间:2022-01-07
[单选题]

以下不是知识团队的特征是()。

A.存在着大家不敢否定的“权威人物”

B.成员之间的相互学习

C.较高的工作效益

D.团队成员地位的平等

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匿名网友[193.***.***.140]选择了 A
1天前
匿名网友[133.***.***.142]选择了 D
1天前
匿名网友[134.***.***.109]选择了 D
1天前
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1天前
匿名网友[107.***.***.21]选择了 A
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1天前
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匿名网友[170.***.***.96]选择了 A
1天前
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1天前
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第1题
有关专业技术人员的创新能力评价指标体系,以下哪项不正确?()

A. 创新人格、战略思维、市场意识等属于创新者的创新素质

B. 信息获取与处理、团队协作能力、学习能力等属于创新者的创新技能

C. 组织结构、组织创新文化、任务特征构成了组织的创新氛围

D. 专利、标准、新理论、知识产权运用等属于创新者的创新成果

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第2题
2001年,某镇煤矿发生瓦斯爆炸事故,死亡29人。该煤矿上一年产量3万吨,税利60万元,企业上一年平均职工人数是105人,工作日数是300天。这次事故因人身伤亡所支出的费用是640万元,善后处理费用是130万元,财产损失价值达280万元,停产、减产损失价值20万元,资源损失价值30万元。并经过有关部门调查,该起事故是由于矿工长期的安全意识薄弱、纪律松散造成的。该起事故是由于矿工长期的安全意识薄弱、纪律松散造成的,企业应该对员工进行三级安全教育,关于三级安全教育,说法正确的是()。

A. 三级安全教育只针对新员工进行

B. 安全教育后员工无需考核就可以上岗

C. 在进行教育前,首先要明确教育的对象,不同对象安全教育的目的也不同

D. 安全教育持续的时间半天或一天都可以

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第3题
某高校的两位老师开发了一门新慕课(),在中国大学慕课网上开课。 你是这所高校的学生,你发现这门课程很好,所以在课程团队招募助手时加入了团队。为了让更多人能学习这门课程,下面说法和做法可行的是
A.印制纸质宣传单并在人多的地方发传单,一人一人问,是否愿意学这门课程。

B.通过本校选课途径发布课程通知,有意愿学习这门慕课的同学可以直接选课。

C.把课程的特点、优点和对学习者的好处等内容写在公开的评价中,让更多人看见。把对课程的建议和意见给老师发邮件。

D.对两位老师和对自己而言,因为正在做和即将做的事情是新的、开拓的事情,所以,从课程设计、课程推广 和 运行模式等很多事项都可以运用相关创业知识和技能,所以,学的创新创业知识技能不仅只是应用于创业中,还可以拓展应用到所有新的、开拓的 、不确定的事情中。

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第4题
选择团队成员前要确定好团队标准。

A.错误

B.正确

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第5题
在制定营销目标是要尽量定高一些,因为,只有很高的目标才能对员工产生较大的激励作用。

A.错误

B.正确

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第6题
在设计绩效考核指标的评价标准时应尽量量化,不能量化的应尽量行为化,即将目标的完成标准用具体的工作行为和表现来描述,便于观察、识别和评价。

A.错误

B.正确

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第7题
在确定绩效考核周期(即多长时间进行考核)时,为了及时进行考核,一般对高级管理人员要进行月度考核。

A.错误

B.正确

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第8题
不是团队中“创新者”角色的典型特征有()。

A.守纪律

B.非正统

C.个人主义

D.有创造力

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第9题
Andon分析报告,包括工位/班组停线时间分析、趋势跟踪、问题解决。

A.错误

B.正确

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