利用计算机的音乐功能将教材内容呈现给学生是多媒体技术在辅助教学中哪方面应用()A.课堂讲解演
利用计算机的音乐功能将教材内容呈现给学生是多媒体技术在辅助教学中哪方面应用()
A.课堂讲解演示教学
B.个别化学习
C.虚拟教室
D.远程教学
利用计算机的音乐功能将教材内容呈现给学生是多媒体技术在辅助教学中哪方面应用()
A.课堂讲解演示教学
B.个别化学习
C.虚拟教室
D.远程教学
A、工业控制计算机系统的I/O设备与主机之间采用微电联系,一般没有电气隔离,没有专用I/O接口,外部控制信号需经A/D、D/A转换后方可与计算机相连。
B、PLC可直接处理工业现场的强电信号,控制强电设备,无需再做A/D,D/A转换接口。
C、工业控制计算机的抗干扰能力强,可以直接连接到工业现场的输入、输出机构上。
D、由于PLC内部有光—电耦合电路等抗干扰设计进行电气隔离,输出采用继电器、可控硅或大功率晶体管进行功率放大,因而可直接驱动执行机构。
A. 增强学生的信息意识,了解信息技术的发展变化及其对工作和社会的影响
B. 深入了解计算机基本工作原理,能熟练使用各种工具和办公软件
C. 学会应用多媒体工具、相关设备和技术资源来支持其他课程的学习,能够与他人协作或独立解决与课程相关的问题,完成各种任务
D. 在他人帮助下学会评价和识别信息来源的真实性、准确性和相关性
B.管理信息系统的功能是进行信息的收集传输、加工、储存、更新和维护,以支持企业高层决策、中层控制、基层运作以及组织之间信息传递。
C.管理信息系统的实质是通过使用信息系统帮助组织管理与战略实现。
D.管理信息系统不仅是一个能向管理者提供帮助的基于计算机的人机系统,而且也是一个社会技术系统
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