个体的身心发展具有不平衡性,教育要()。

A、循序渐进

B、抓关键期

C、注意年龄特点

D、因材施教

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    B、抓关键期
    C、注意年龄特点
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  • 在教育中采用“一刀切”“一锅煮”“整齐划一”的方法,违背了个体身心发展的( )规律。A.不平衡性B.阶段
    在教育中采用“一刀切”“一锅煮”“整齐划一”的方法,违背了个体身心发展的( )规律。
    A.不平衡性
    B.阶段性
    C.顺序性
    D.个别差异性

    请帮忙给出正确答案和分析,谢谢!
  • 微生物可以(),从而提高植物对重金属的吸收。

    A、降低土壤中重金属的毒性

    B、吸附积累重金属

    C、改变根际微环境

    D、分解重金属

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