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提问人:网友15***596 发布时间:2022-01-07
[单选题]

刘金玉校长提出了好课需要在以下方面下功夫()。

A.教学目标明确

B.减轻学生学业负担,实现高效率

C.课堂问题有一定的深度

D.教师从学情出发、从学生需求出发

E.关注每一个学生

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匿名网友[71.***.***.134]选择了 B
1天前
匿名网友[167.***.***.85]选择了 C
1天前
匿名网友[0.***.***.196]选择了 D
1天前
匿名网友[175.***.***.20]选择了 B
1天前
匿名网友[37.***.***.87]选择了 C
1天前
匿名网友[167.***.***.37]选择了 E
1天前
匿名网友[234.***.***.140]选择了 B
1天前
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1天前
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更多“刘金玉校长提出了好课需要在以下方面下功夫()。”相关的问题
第1题
为实现方太伟大的愿景,茅总提出了“四大践行体系”,其中“顾客得安心”需要从哪几方面下功夫()

A.创新立美

B.品质立信

C.成本立惠

D.品牌立义

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第2题
关于新时代我国主要社会矛盾的说法不正确的是:

A.发展不平衡,主要指各区域 各领域各方面发展不够平衡,存在“一条腿长、一条 腿短”的失衡现象,制约了整体发展水平提升。发展不充分,主要指一些地区、一些领域、一些方面还存 在发展不足的问题,发展的任务仍然很重。

B.我国社会主要矛盾的变化是关系全局的历史性变化,对党和国家工作提出了许多新要求。要在继续推动发展的基础上,着力解决好发展不平衡不充 、分问题,大力提升发展质量和效益,更好满足人民在 经济、政治、文化、社会、生态等方面日益增长的需要,更好推动人的全面发展、社会全面进步。

C.我国社会主要矛盾的变化,改变了我们对我国社会主义所处历史阶段的判断,我国虽然仍处于并将长期处于社会主义初级阶段,但是我国是世界最大发展中国家的国际地位已经发生了深刻变化。

D.发展是动态过程,不平衡不 充分是永远存在的,平衡是相对的,但当发展到了一 定阶段后不平衡不充分成为社会主要矛盾的主要方面时,就必须下功夫去认识它、解决它,否则就会制约 发展全局。

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第3题
刘金玉校长认为,课堂有了(),正是教学的“资源”。

A.问题

B.思想的火花

C.学生

D.研讨

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第4题
以下论述,正确的是:

A.刘大櫆受庄子理论的影响,在文法方面提出了“神气”说

B.在文章风格上,方苞提出了“雅洁”的标准

C.张惠言《茗柯词》大多为咏物之作

D.诗人兼词人厉鹗是中期浙派的代表

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第5题
根据以下材料,回答下列各题。 涛涛爱淘气,经常在课堂上说话、做小动作,有时还不完成作业。一天,他又在课上说话、做鬼脸,被班主任发现了。班主任非常生气,对涛涛说:“你的课不要上了,回家把家长找来,什么时候你爸爸来了,你再来上课。”涛涛不敢回家,只好在教室外面站着。这时,正好校长路过,问清了原因后,把涛涛送回教室。事后,校长把涛涛的班主任找去,提出了批评。 班主任的做法侵犯了涛涛的()。

A.人身健康权

B.人身自由权

C.名誉权

D.受教育权

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第6题
小明爱淘气,经常在课堂上说话、做小动作,有时还不完成作业。一天,课堂上说话、做鬼脸,被班
主任老师发现了。老师非常生气,对小明说:“你的课不要上了,回家把家长找来,什么时候你爸爸来了,你再来上课。”小明不敢回家,只好在教室门口站着。这时,正好校长路过,问清了原因后,把小明送回教室,事后,校长把班主任老师找去,提出了批评。

请回答:你认为校长批评的对吗?班主任和小明同学应该怎么做呢?

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第7题
十八届三中全会《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》对社会建设的各个领域提出了许多改革的具体要求。在大力促进教育公平方面,提出了()具体要求。

A.要逐步缩小区域、城乡、校际差距

B.统筹城乡义务教育资源均衡配置

C.实行公办学校标准化建设和校长教师交流轮岗

D.不设重点学校、重点班

E.积极推动农民工子女平等接受教育

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第8题
小伟上课经常找人说话,做小动作,干扰课堂秩序,也不做作业。某天上班主任的课,他老毛病又犯了,班主
任非常生气,厉声对小伟说:“你的课别上了,把家长叫来。什么时候来了,什么时候上课。”说完把他推出教室,关上了教室的门。小伟不敢回家,只好在教室外站着。这时正好校长路过,问清缘由后,把小伟送回了教室。事后校长把老师找去办公室,提出了批评。

请你运用教育学和义务教育法的理论知识作出分析:校长的处理对不对?班主任老师和小伟同学应该怎么做?

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第9题
涛涛爱淘气,经常在课堂上说话、做小动作,有时还不完成作业。一天.他又在课上说话、做鬼脸,被班主任
老师发现了。老师非常生气,对涛涛说:你的课不要上了。回家把家长找来.什么时候你爸爸来了,你再来上课。涛涛不敢回家,只好在教室外面站着。这时,正好校长路过。问清了原因后,把涛涛送回教室。事后,校长把涛涛的班主任老师找去.提出了批评。

问题:你认为校长批评的对吗?班主任和涛涛同学应该怎样做呢?

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第10题
根据下列材料回答问题: 乐乐爱淘气,经常在课堂上说话、做小动作,有时还不完成作业。一天,他又在课上说话、做鬼脸,被班主任发现了。班主任非常生气,对乐乐说:“你的课不要上了,回家把家长找来,什么时候你爸爸来了,你再来上课。”乐乐不敢回家,只好在教室外面站着。这时,正好校长路过,问清了原因后,把乐乐送回教室。事后,校长把乐乐的班主任找去,提出了批评。班主任的做法侵犯了乐乐的()。[单选题] 查看材料

A.人身健康权

B.人身自由权

C.名誉权

D.受教育权

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