有一次数学课上,老师布置课堂作业,小何一直说身体不舒服,想休息。老师看到他痛苦的样子,默许了。之后,每当这位数学老师布置课堂作业时,小何总会说身体不适或其他理由。此题中,小何身体不适的功能是:
A.逃避做作业
B.老师布置作业
C.身体近段时间不适
D.可以出去玩
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- · 有1位网友选择 D,占比10%
A.逃避做作业
B.老师布置作业
C.身体近段时间不适
D.可以出去玩
数学课上,老师开始布置课堂作业,他说:“请同学们把课本翻到35页和36页之间,完成中间处的几道练习题。”
班上学习最好的约翰听了以后,连题都没有看,就对老师说:“您布置的作业根本就没有办法完成。”
你知道这是怎么回事吗?
数学课上,马老师有意让学习成绩较差的小军回答一个简单的问题。体现了()教学原则。
A.启发诱导
B.循序渐进
C.科学性和思想性相结合
D.因材施教
A.不跟小丽老师说,上好课就可以了
B.跟小丽老师说穿超短裙很漂亮,不过穿及膝裙更得体
C.跟小丽老师说穿超短裙不合适,不像老师的样子
D.不跟小丽老师说,这是小丽老师自己的事
材料二有人认为,看看教材,翻翻教参(教学参考书),写份教案就是备课。
材料三苏联一位著名的芭蕾舞大师,在谈到自己的成功经验时说:“当我正式登台演出时,我的劳动实际上旱已完成了。”
请谈谈上述材料对你的教学有何启发。
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