选择题

教师的角色期待中哪种能更好地说明教师为什么要以身作则()

A. 学习的指导者和促进者

B. 行为规范的示范者

C. 组织者和管理者

D. 心理健康辅导者

搜题
您可能感兴趣的试题
  • 教师在德育活动课中应充当哪三种角色?()
    A、引导者
    B、旁观者
    C、参与者
    D、实践者

    此题为多项选择题。请帮忙给出正确答案和分析,谢谢!
  • 教师的角色期待 名词解释

    请帮忙给出正确答案和分析,谢谢!
  • 以下关于教师在小组中设立的“角色”的表述中,正确的是:()。
    A、教师给予学生的角色既可以是程序性的,如计时员、联络员,也可以是认知性的,如提问者、总结员等
    B、教师需要详细地向学生介绍每个角色的任务与工作
    C、教师为小组成员设置角色应综合考虑任务的性质、小组活动的目标、教学活动设计、对小组行为的期待等多方面要素
    D、在一个小组内,成员的角色越多越好
    E、小组中的角色应该是固定不变的,具有一定的稳定性
    F、“角色”只适用于相对复杂的学习任务,如基于项目的学习,而不适合于一些简单的、高度结构化的学习任务

    此题为多项选择题。请帮忙给出正确答案和分析,谢谢!
  • 教师角色社会化教师角色社会化
  • 在网络环境下,哪种角色将不再是教师的主要角色?()
    A.信息源
    B.学习指导
    C.学习监控
    D.学习组织

    请帮忙给出正确答案和分析,谢谢!
  • 下列有关教师在开展合作学习之初给学生的指导语的说明中,表述正确的是:()。
    A、教师既需要向学生说明学术类的目标,也应该向学生说明合作技能类的目标
    B、教师在合作开始前向学生说明期待的行为是十分必要的,这些期待的行为可以包括:以小组为单位进行学习,让每个成员解释如何得到答案,正确倾听所有小组成员的发言等
    C、教师可以将一些重要的指导语记录下来,如期待的行为或操作的步骤,这些记录下来的“卡片”可以帮助学生更好地合作
    D、教师给学生的指导语应该越多越好
    E、在合作学习中,教师应该将课堂的权利交给学生,因此指导语只需要简单介绍就可以
    F、在合作学习开始,教师只需要给学生说明具体的任务要求和活动步骤,其他的内容可以由学生自己领会和主导

    此题为多项选择题。请帮忙给出正确答案和分析,谢谢!
  • 角色变换法中教师的角色定位不包括下列()
    A.支持者
    B.合作者
    C.平等中的首席
    D.领导者
    请帮忙给出正确答案和分析,谢谢!
  • 教师的教育者角色主要特点表现为:教师行为的()。
  • “为学习者提供先行组织者”体现了有效教学的哪个方面()

    A. 多样化教学

    B. 确保学生成功率

    C. 任务导向

    D. 清晰授课

  • 学习动机和学习效果之间的关系()

    A. 学习动机和学习效果的关系是直接的

    B. 学习动机和学习效果的关系是一致的

    C. 学习动机是影响学习效果的唯一条件

    D. 学习动机和学习效果之间是以学习行为为中介的

提示:点击支付或扫码关注公众号即表示您已同意并接受《服务协议》和《会员须知
开通会员查看答案
亲,您的免费查看答案次数已用完了,请购买会员后再查看答案吧~
选择支付方式 (温馨提示:支付后,系统将为您自动完成注册)
微信支付
支付宝支付
立即支付 已付款,但不能查看答案,请点这里登录即可 > >
限时免费查看答案
微信扫码关注公众号立即免费查看答案
亲,您的免费查看答案次数用完了!请购买会员后再查看答案吧~
请不要关闭本页面,支付完成后请点击【支付完成】按钮
遇到问题请联系在线客服

请使用微信扫码支付(元)

订单号:
支付后,系统自动为您完成注册
遇到问题请联系在线客服