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评估的根本目的是
A.找出要解决的护理问题
B.制定护理计划
C.做出护理诊断
D.培养护士的能力
E.为医生制定治疗方案提供依据
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A.找出要解决的护理问题
B.制定护理计划
C.做出护理诊断
D.培养护士的能力
E.为医生制定治疗方案提供依据
A、一级评估是影响因素的评估
B、二级评估是影响因素的评估
C、一级评估是判断人行为的无效性反应
D、此模式的护理程序为3个阶段
E、完成一、二级评估后排列诊断的优先次序
A、对于某个病人来说,护理诊断的先后次序常常是固定不变的
B、现存的护理诊断应排在“有……危险”的护理诊断之前
C、护士可参照马斯洛的需要层次论进行排序
D、一个病人首优的护理诊断只能有一个
E、首优的护理诊断解决之后再解决中优问题
A、体液不足:与腹泻、呕吐有关
B、体温过高:与感染毒素吸收有关
C、颅内压增高:与脑损伤有关
D、活动无耐力:与贫血导致供氧不足有关
E、尿潴留:与脊髓麻醉抑制排尿反射有关
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