肠内营养患者如何防止误吸()
A.输注营养液时患者取半卧位
B.及时评估胃内残留量
C.残留量每次大于100~150ml时应延迟或暂停输注
D.营养液现配现用
E.输注营养液前后用30ml温开水冲洗喂养管
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A.输注营养液时患者取半卧位
B.及时评估胃内残留量
C.残留量每次大于100~150ml时应延迟或暂停输注
D.营养液现配现用
E.输注营养液前后用30ml温开水冲洗喂养管
A.意识障碍者采取半卧位
B. 4小时胃残留量>100~150ml时延迟输注
C. 出现呕吐时让患者平卧位
D. 出现呛咳时鼓励患者咳嗽
E. 1小时胃残留量>100~150ml时延迟输注
A.意识障碍者采取半卧位
B.4小时胃残留量>100~150 ml时延迟输注
C.出现呕吐时让患者平卧位
D.出现呛咳时鼓励患者咳嗽
E.1小时胃残留量>100~150 ml时延迟输注
每次输注肠内营养液前估计胃内残留量,应延迟或暂停输注的是残留量大于()
A.50~100ml
B.100~150ml
C.150~200ml
D.200~250ml
E.250~300ml
A.意识障碍的患者输注营养液时取平卧位
B. 输注营养液前后.连续管饲过程中每隔4h需用温开水冲洗喂养管
C. 营养液需提前配制
D. 胃内残留量大于150~200ml时,应延迟或暂停输注
E. 控制营养液输注的速度和量
A.若胃内容物残留量为200ml,可继续输注营养液
B.输注营养液时应取头部抬高30。的半卧位
C.若输注过程中患者突然出现呛咳、呼吸急促或咳出类似营养液的痰,应减慢输注速度
D.营养液浓度一般由25%开始逐渐增至50%
E.营养液量逐渐增加,3d内达到全量
患者,男,52岁,经鼻胃管进行肠内营养支持,下列护士的护理措施中,正确的是
A、若胃内容物残留量为200ml,可继续输注营养液
B、输注营养液时应取头部抬高30°的半卧位
C、营养液量逐渐增加,3天内达到全量
D、营养液浓度一般由25%开始逐渐增至50%
E、若输注过程中患者突然出现呛咳、呼吸急促或咳出类似营养液的痰,应减慢输注速度
肠内营养时,胃内残留量超过多少时,应延迟或暂停输注营养液()。
A.200~250ml
B.100~150ml
C.150~200ml
D.250~300ml
E.50~100ml
A.存在反流误吸危险时,应选择经空肠管饲
B.选择适当种类的营养液,浓度可从低到高
C.连续匀速输注营养液,可从20~30ml/h开始
D.需每6h抽吸1次胃内残留量,如果大于200ml,可维持原速度
E.患者采取平卧位,促进胃肠蠕动
肠内营养时,胃内残留量超过多少时,应延迟或暂停输注营养液()。
A.200~250ml
B.100~150ml
C.150~200ml
D.250~300ml
E.50~100ml
A.若胃内容物残留量为200ml,可继续输注营养液
B.输注营养液时应取头部抬高30°的半卧位
C.营养液量逐渐增加,3天内达到全量
D.营养液浓度一般由25%开始逐渐增至50%
E.若输注过程中患者突然出现呛咳、呼吸急促或咳出类似营养液的痰,应减慢输注速度
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