“为学习者提供先行组织者”体现了有效教学的哪个方面()
A. 多样化教学
B. 确保学生成功率
C. 任务导向
D. 清晰授课
先行组织者是指
A、教师
B、学生
C、学习材料
D、和学生将要学习的新知识相关的引导性材料
学习动机和学习效果之间的关系()
A. 学习动机和学习效果的关系是直接的
B. 学习动机和学习效果的关系是一致的
C. 学习动机是影响学习效果的唯一条件
D. 学习动机和学习效果之间是以学习行为为中介的
教师教学监控能力初步形成的标志是()
A. 澄清
B. 提示
C. 练习
D. 模拟
根据物是否在空间上占有特定的位置,移动后是否会影响其价值的,可以把物区分为()
A、动产和不动产
B、主物和从物
C、原物和孳息
D、可分物和不可分物
()构成政策系统运行的外部条件,影响和制约着公共政策过程。
A. 信息化
B. 公共政策环境
C. 国际化
D. 全球化
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