①坚持放松训练;②根据病史和行为分析,设计恐怖事物等级表;③在引起焦虑的刺激存在时,患者不得有丝毫回避意向;④每一项训练成功后,治疗者应给予赞扬和鼓励。这类心理治疗方法的主要理论基础是()
A.条件反射和学习理论
B. 心理动力学理论
C. 人本主义理论
D. 神经质理论
E. 认知理论
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A.条件反射和学习理论
B. 心理动力学理论
C. 人本主义理论
D. 神经质理论
E. 认知理论
A.冲击疗法
B. 认知疗法
C. 支持疗法
D. 暗示疗法
E. 催眠治疗
A.满灌疗法
B. 系统脱敏法
C. 交互抑制法
D. 厌恶疗法
E. 生物反馈治疗
A.精神分析疗法
B. 行为疗法
C. 生物反馈治疗
D. 患者中心治疗
E. 认知疗法
A.系统脱敏法
B.惩罚法
C.冲击疗法
D.厌恶疗法
E.习惯转换法
某患者因胸痛而住院,诊断为右侧胸膜炎,经药物治疗1天胸痛消失,气促加重,其病情变化的原因可能是
A.入院后焦虑心情减轻
B.入院后遵医嘱采用了患者卧位
C.胸水减少
D.胸水增多
E.胸膜炎症缓解:
B、儿童分离焦虑
C、儿童恐惧症
D、儿童广泛性焦虑症
E、对立违抗障碍
为进一步确诊,应排除以下()A、广泛性焦虑障碍
B、儿童分裂症
C、心境障碍
D、癫痫性精神障碍
E、以上全部
可采用的治疗方法不包括()A、日间治疗
B、团体治疗
C、认知治疗
D、夜间治疗
E、家庭治疗
针对该儿童,选择了系统脱敏疗法,以下哪个步骤不属于该疗法()A、肌肉放松训练
B、衡量主观焦虑程度
C、建立焦虑反应等级
D、观察别人的行为以学习增强并获得良好行为
E、重新学习
A、维生素K
B、凝血因子
C、枸橼酸钠
D、香豆素类药物
E、硫酸鱼精蛋白
A.本案例医生的选择是正确的
B.动机是好的,但得失结果一时难以结论
C.即使不幸造成死亡或伤残,也不能逆推动机不好
D.即使是抢救成功,也不合乎道德规范
E.符合医学道德的医学行为
A、肾上腺皮质激素
B、二巯基丙磺酸钠
C、阿托品
D、硫代硫酸钠
E、亚硝酸钠
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