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更多“流程再造注重的是过程的实现，而不是结果。”相关的问题
A.围绕任务，而不是结果来组织。
B.让需要这个流程产出的人执行该流程
C.把信息处理工作包容到产生该信息的实际工作中
D.一次就在信息源头把信息捕捉住
A.实现企业目标是企业流程再造的驱动力
B.流程再造的目标是获得性能与绩效的明显改善
C.流程再造应着眼于具体任务，而非最终结果
D.对需要流程产出的人员，请他们参与流程再造
下列有关定性研究的描述，正确的是
A．注重事物的结果，而不是事物的过程
B．往往采用概率抽样的方法选择研究对象
C．常采用概率统计方法分析研究结果
D．结论一般不能外推
E．不适用于少数特殊人群的研究
A. 过程性评价属于个体内差异评价
B. 过程性评价不是只注重过程而不注重结果的评价，更不是单纯地观察学生的表现；相反，关注教学过程中学生智能发展的过程性成果。
C. 评价的功能主要在于及时地反映学生学习中的情况，促使学生对学习的过程进行积极地反思和总结而不是最终给学生下一个结论。
D. 过程性评价的重点在学生课堂行为的评价，即教师应该对学生的课堂表现随时给予一个等级（A.B.C.D.，由小组长记录评价结果，主题结束后进行总评。
A.服务手段再造
B. 服务程序再造
C. 服务流程再造
D. 服务定位再造
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