关于算法初步模块的教学过程,下列说法不正确的是
A.在教学中应注意利用前阶段的学习基础,创设利用算法解决问题的情境
B.应从实际的问题入手,让学生分析问题,建立数学模型,将其形式化
C.在解决问题的过程中,注重编程代码的记忆,以培养学生计算思维
D.本模块是必修和选择性必修课的基础上,对算法内容更系统和深入的学习
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- · 有2位网友选择 D,占比25%
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A.在教学中应注意利用前阶段的学习基础,创设利用算法解决问题的情境
B.应从实际的问题入手,让学生分析问题,建立数学模型,将其形式化
C.在解决问题的过程中,注重编程代码的记忆,以培养学生计算思维
D.本模块是必修和选择性必修课的基础上,对算法内容更系统和深入的学习
A.该模块是针对算法及其初步应用而设置的选修模块
B.包括“算法基础”“常见算法及程序实现”和“算法应用”
C.通过该模块的学习,学生应掌握算法设计的一般方法
D.学习算法,可以从代码的角度描述和解决问题
A.算法独立于任何具体的语言,BASIC算法只能用BASIC语言来实现
B. 解决问题的过程就是实现算法的过程
C. 算法是程序设计的"灵魂"
D. 算法可以通过编程来实现
A.A.利用信息技术作为工具处理信息
B.B.利用信息技术创设问题情境
C.C.利用信息技术展示、交流
D.D.利用信息技术整合结果
教学重点:
(1)体验通过编程实现计算机加工信息的整个过程;
(2)知道利用计算机解决问题的步骤和基本思想;
(3)能描述计算机信息加工的内在机制。
教学难点:
(1)能解释人的思维在计算机工作中发挥的作用;
(2)能用算法描述实际问题。
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