对青年期人格发展和自我发展予以系统论述的著名的自我同一性理论的提出者是()。A.弗洛伊德B.荣格C
对青年期人格发展和自我发展予以系统论述的著名的自我同一性理论的提出者是()。
A.弗洛伊德
B.荣格
C.罗杰斯
D.埃里克森
对青年期人格发展和自我发展予以系统论述的著名的自我同一性理论的提出者是()。
A.弗洛伊德
B.荣格
C.罗杰斯
D.埃里克森
对青年期人格发展和自我发展予以系统论述的是()。
A.认知发展理论
B.社会学习理论
C.文化历史发展理论
D.自我同一性理论
下列关于成人中期的人格发展特点的表述,错误的是
A.自我发展处于从众水平
B.性别角色进入整合阶段
C.对生活的评价具有现实性
D.对自己的内心世界日益关注
下列关于成人中期的人格发展特点的表述,错误的是()
A.自我发展处于从众水平
B.性别角色进人整合阶段
C.对生活的评价具有现实性
D.对自己的内心世界日益关注
给员工提供宽容的管理环境,保障员工的()形成和发展。
A.自我发展
B.创造性人格
C.自我激励
A.Freud
B.Skinner
C.Erikson
D.Jung
认知发展、人格逐渐独立、两性关系建立是在人的生命周期的()。
A.前儿童期
B.后儿童期
C.青年期
D.少年期
青年期自我意识发展的表现为()。
A.关注自己的外貌
B.关注自己的人格
C.发现自我、关心自我的存在
D.一系列关于“我”的问题反复萦绕于心
按照艾里克森的人格发展八阶段理论,青年期的发展任务是()。
A.获得信任感,克服怀疑感
B.获得自主感,克服羞耻感
C.获得亲密感,避免孤独感
D.形成角色同一感,防止角色混乱
青年期自我意识发展表现为()。
A.关注自己的外貌
B.关注自己的人格
C.发现自我、关心自我的存在
D.一系列关于“我”的问题开始反复萦绕于心
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