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提问人:网友minski 发布时间:2022-01-07
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在小学数学课堂教学中,教师角色不对的是()。

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第1题
小学数学课堂教学只是教师将数学知识传授给学生。
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第2题
()是小学数学课堂教学评价的首要任务。
A.诊断教学过程

B.改进教学工作

C.提高教学效率

D.促进科研发展

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第3题
确定数学教学方法的因素不包括()

A. 教学目标

B. 教学内容

C. 教师的能力和学生的认知水平及学习环境

D. 教学时间

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第4题

简述小学数学概念教学设计的基本步骤。做一个数学概念的教学设计。

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第5题
下列不属于优秀小学数学教学的特征是( )

A、切合实际的教学内容

B、幽默和谐的学习环境

C、关注学生的学习过程

D、恰到好处的思考空间

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第6题
请您设计一个综合与实践的活动方案或研究报告,可以自行选择研究问题(如秋游计划、平面图设计、上学时间统计、比赛方案、家庭用水用电等),但需要包含以下内容:若是活动方案,要有活动主题、活动对象、活动意义、活动时间、活动地点、活动内容;若是研究报告,要有研究主题、研究背景、研究意义、研究方法、研究内容、研究结果。
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第7题
小组合作式的教学组织形式的最大优点是( )。

A、教师到学生单向信息交流

B、师生、生生多向信息交流

C、信息量大

D、规模效益好

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第8题
小学数学课堂教学活动的组织形式有:( )。

A、秧田式

B、小组合作式

C、讨论式

D、半圆式

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第9题
小学数学课堂教学只是教师将数学知识传授给学生。
点击查看答案
第10题
小学数学课堂上有教师和学生两个主体。
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