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提问人:网友sky082 发布时间:2022-01-06
[主观题]

定义: ①促进就业:国家为保障公民实现劳动权所采取的创造就业条件,扩大就业机会的各种措施的总称。

②安置就业:国家对谋求职业者进行统包统配,有政府强制性,求职者和用人单位必须服从。 ③劳动就业:是指具有劳动能力和就业愿望的公民在法定劳动年龄内从事有一定劳动报酬或经营收入的社会劳动。 典型例证: (1)王先生是80年代的大学生,毕业后被分到东北工作 (2)南京市有关部门多次举办军属和用人单位见面会,促进军属的就业 (3)小刘从大学毕业后,一直没有工作,目前在家复习准备参加考试 上述典型例证与定义存在对应关系的数目有:

A.0个

B.1个

C.2个

D.3个

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第1题
定义:①促进就业:国家为保障公民实现劳动权所采取的创造就业条件,扩大就业机会的各种措施的总称。②

定义:

①促进就业:国家为保障公民实现劳动权所采取的创造就业条件,扩大就业机会的各种措施的总称。

②安置就业:国家对谋求职业者进行统包统配,政府强制性,求职者和用人单位必须服从。

③劳动就业:是指具有劳动能力和就业愿望的公民在法定劳动年龄内从事有一定劳动报酬或经营收入的社会劳动。

典型例证:

(1)王先生是80年代的大学生,毕业后被分到东北工作

(2)南京市有关部门多次举办军属和用人单位见面会,促进军属的就业

(3)小刘从大学毕业后,一直没有工作,目前在家复习准备参加研究生考试

上述典型例证与定义存在对应关系的数目有()。

A. 0

B. 1

C. 2

D. 3

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第2题
:定义: ①促进就业:国家为保障公民实现劳动权所采取的创造就业条件,扩大就业机会的各种措施的总称。 ②安置就业:国家对谋求职业者进行统包统配,有政府强制性,求职者和用人单位必须服从。 ③劳动就业:是指具有劳动能力和就业愿望的公民在法定劳动年龄从事有一定劳动报酬或经营收入的社会劳动。 典型例证: (1)王先生是80年代的大学生,毕业后被分到东北工作。 (2)南京市有关部门多次举办军属和用人单位见面会,促进军属的就业。 (3)刘从大学毕业后,一直没有工作,目前在学复习准备参加研究生考试。 上述典型例证与定义存在对应关系的数目有()。

A.0

B.1

C.2

D.3

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第3题
国家通过促进就业帮助公民实现劳动就业。()

国家通过促进就业帮助公民实现劳动就业。()

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第4题
教育行政本身只是目的,而不是一种手段,其归根结底是为教育服务的,即为保障全体公民接受教育、
实现国家的教育理念、促进社会教育发展服务的。()

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第5题
教育行政本身只是一种方法,而不是目的,其归根结底是为教育服务的,即为保障全体公民接受教育、实
现国家的教育理念、促进社会教育发展服务的。()

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第6题
教育行政本身只是一种手段,而不是目的,其归根结底是为教育服务的,即为保障全体公民接受教育、实
现国家的教育理念、促进社会教育发展服务的。()

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第7题
教育行政本身只是一种(),而不是目的,其归根结底是为教育服务的,即为保障全体公民接受教育、实现国家的教育理念、促进社会教育发展服务的。

A.方法

B.手段

C.观念

D.过程

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第8题
国家帮助公民实现就业权的最根本措施是()

A.建立和完善劳动就业的服务体系

B.采取措施鼓励企业、事业组织、社会团体兴办产业或者拓展经营,增加就业

C.通过促进经济发展,创造就业条件,扩大就业机会

D.支持劳动者自愿组织起来就业和从事个体经营实现就业

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第9题
国家帮助公民实现就业权的最根本措施是()。

A.建立和完善劳动就业的服务体系

B. 采取措施鼓励企业、事业组织、社会团体兴办产业或者拓展经营,增加就业

C. 通过促进经济发展,创造就业条件,扩大就业机会

D. 支持劳动者自愿组织起来就业和从事个体经营实现就业

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第10题
民法的意义有()。

A.民法是保障市场体制正常运行的有效法律形式

B.民法为人权提供基本保障

C.民法促进民主政治的实现

D.民法具有保护公民、法人或其他组织的合法权益的作用

E.民法是保证建设社会主义法治国家的重要法律

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