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提问人：网友lixin080108 发布时间：2022-01-07
[单选题]

《指南》在科学领域中指出：幼儿的科学学习是在探究（）和解决实际问题中，尝试发现事物间的异同和联系的过程

A.具体事物

B.形象事物

C.形象思维

D.新鲜事物

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A、具体事物
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匿名网友[24.***.***.62]选择了 D
1天前
匿名网友[158.***.***.178]选择了 A
1天前
匿名网友[182.***.***.199]选择了 D
1天前
匿名网友[152.***.***.182]选择了 B
1天前
匿名网友[133.***.***.108]选择了 A
1天前
匿名网友[35.***.***.184]选择了 A
1天前
匿名网友[202.***.***.190]选择了 D
1天前
匿名网友[72.***.***.153]选择了 D
1天前
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第1题
《指南》在科学领域中指出：幼儿的科学学习是在探究（）和解决实际问题中，尝试发现事物间的异同和联系的过程。

A. 具体事物

B. 形象事物

C. 形象思维

D. 新鲜事物

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第2题
《指南》科学领域中指出:4-5岁的幼儿亲近自然,喜欢探究的表现为()
A．喜欢接触新鲜事物

B．经常问一些与新事物有关的问题

C．常常动手动脑

D．探索物体和材料

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第3题
《指南》科学领域中指出:、支持幼儿在()中积累有益的直接经验和感性认识
A．接触自然

B．生活事物

C．现象

D．探究

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第4题
《指南》科学领域中指出:4-5岁的幼儿感知形状和空间关系的表现()
A．能感知物体的形体结构特征，画出或拼搭出该物体的造型

B．能感知和发现常见几何图形的基本特征，并能进行分类

C．能使用上下、前后、里外、中间、旁边等方位词描述物体的位置和运动方向

D．能注意物体较明显的形状特征，并能用自己的语言描述

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第5题
《指南》科学领域中指出:幼儿的思维特点是以具体形象思维为主,应注重引导幼儿通过()进行科学学习,不应为追求知识和技能的掌握,对幼儿进行灌输和强化训练
A．直接感知

B．亲身体验

C．实际操作

D．社会经验

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第6题
根据《3-6岁儿童学习与发展指南》,幼儿科学学习的核心是探究。()

此题为判断题(对，错)。

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第7题
《指南》在科学领域发展目标“具有初步的探究能力”的教育建议中指出:支持幼儿自发的观察活动,对其发现表示()
A．喜好

B．赞扬

C．赞美

D．赞赏

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第8题
《指南》科学领域中指出:通过提问等方式引导幼儿思考并对事物进行()
A．比较观察

B．连续观察

C．直接观察

D．间接观察

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第9题
《指南》在科学领域发展目标“亲近自然,喜欢探究”的教育建议中指出:经常带幼儿接触大自然,激发其()与探究欲望
A．自信心

B．好奇心

C．求知欲

D．发现事物

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