题目内容
（请给出正确答案）
A.教育要培养知情合一的人
B.学生的学习是一种有意义接受学习
C.内在教育的模式会促使学生自发的学习
D.学习应该与情景化的社会实践活动结合起来
参考答案
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B．学生的学习是一种有意义接受学习
C．内在教育的模式会促使学生自发地学习
D．学习应该与情景化的社会实践活动结合起来
A.学习任何一种新的知识技能， 都是以已经习得的、从属于它们的知识技能为基础的
B.学习是学习者在一定的情境即社 可景下，借助他人的帮助，利用必要的学习资料，通过意义建构的方式获得的
C.学习不是机械的、被动的刺激——反应过程: 学习是个体作用于环境，而不是环境引起人的行为
D.人际关系是有效学习的重要条件
A、人的认知过程是一个主动寻找信息、接收信息，并在一定的信息结构中进行加工的过程。
B、 一个人的行动取决于他是怎样从他自己的角度来知觉世界的。
C、学习是“刺激—反应”之间联结的强化。
D、知识是学习者在一定的情境下，通过意义建构方式获得的。
B.人的认识是外界刺激和认知主体内部心理过程相互作用的结果
C.学习是通过强化建立刺激与反应之间的联结
D.学习是学习者在与环境交互作用的过程中主动地建构内部心理表征的过程
A、每个人在理解新的知识时是基于已有的经验基础
B、个体在探索外部世界的过程中主动构建自己的理解
C、批判性思维等高级心理功能的发展来自于社会性的互动
D、推理能力等高级心理功能的发展来自于反复练习
E、受到强化的行为，其频率会增加、持续时间会延长
A、以学生为中心，兼顾学生个体的认知主体作用与教师的主导作用。
B、激发学生的学习兴趣，帮助学生主动建构知识。
C、营造理想的学习环境。
D、将学生置于真实的环境中建构或习得知识。
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