如果一个教师可以讲授多门课程,一门课程可以由多个教师来讲授,则教师与课程存在的联系是()。A.一
如果一个教师可以讲授多门课程,一门课程可以由多个教师来讲授,则教师与课程存在的联系是()。
A.一对一
B.一对多
C.多对一
D.多对多
如果一个教师可以讲授多门课程,一门课程可以由多个教师来讲授,则教师与课程存在的联系是()。
A.一对一
B.一对多
C.多对一
D.多对多
A.1 : 1联系
B.1:m联系
C.m:1联系
D.m:n联系
A.页面页脚
B.报表页脚
C.页面页眉
D.报表页眉
A.表一般包含一到两个主题的信息
B. 表的数据表视图只用于显示数据
C. 表设计视图的主要工作是设计表的结构
D. 在表的数据表视图中,不能修改字段名称
(1)创建一个查询,统计人数在7人以上(含7)的院系人数,字段显示标题为“院系号”和“人数”,所建查询命名为“qTl”。要求:按照学号来统计人数。
(2)创建一个查询,查找非“04”院系还未选课的学生信息,并显示“学号”和“姓名”两个字段内容,所建查询命名为。“qT2”。
(3)创建一个查询,计算组织能力强的学生的平均分及其与所有学生平均分的差,并显示“姓名”、“平均分”和“平均分差值”等内容,所建查询命名为“qT3”。
注意:“平均分”和“平均分差值”由计算得到。
要求:“平均分差值”以整数形式显示(使用函数实现)。
(4)刨建一个查询,查找选修了先修课程的学生,并将成绩排在前3位的学生记录追加到表“tTemp”的对应字段中,所建查询命名为“qT4”。
A.在基本表中选择满足条件的记录组成一个新的关系
B.在基本表中选择需要的字段(属性)组成一个新的关系
C.在基本表中选择满足条件的记录和属性组成一个新的关系
D.上述说法均是正确的
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