体态语言不能在教学信息传递占主导地位．是因为它 （） A．稍纵即逝 B．表意不准 C．难以重复 D．

A、有声语言

B、无声语言

C、主要语言

D、辅助语言

A、口头沟通

B、书面沟通

C、非语言沟通

D、电子媒介沟通

B.练习法

C.讨论法

D.研究法

A. 参观法

B. 演示法

C. 实验法

D. 练习法

A. 愉快而不紧张的原则

B. 理论联系实际原则

C. 启发性原则

D. 因材施教原则

A. 端正学生的学习目的

B. 建设优良的校风与班风

C. 树立正确的学生观

D. 改善学生的人际环境

A. 独创性

B. 变通性

C. 流畅性

D. 新颖性