指导病人自行测量血压，最适宜的健康教育方法是（)

A. 定时测量血压

B. 戒烟

C. 戒酒

D. 饮食指导

E. 按时服用降压药物

F . 加强锻炼

B.制订学习计划

C.实施学习计划

D.反馈学习结果

E.选择教育方法

F.评价学习结果

该患者认为自己血压高时需要吃药，血压不高时就不用吃药，为说服他按医嘱服药，你可以依据的理论是A.自我效能理论

B.认知学习理论

C.行为主义理论

D.行为干预理论

E.社会学习理论

F.自我学习理论

对该患者进行健康教育指导时应注意A.定时测量血压

B.戒烟

C.戒酒

D.饮食指导

E.按时服用降压药物

F.加强锻炼

（案例）某男性患者，52岁，患高血压病5年，吸烟35年，少量饮酒，喜高盐、高脂食物。今日来院复查，测血压152/97 mmHg。 对该患者进行健康教育时运用的程序有A.评估学习需求

B.制订学习计划

C.实施学习计划

D.反馈学习结果

E.选择教育方法

F.评价学习结果

B、印刷资料

C、板报或宣传栏

D、演示

E、交谈

B.至少3次在非同日静息状态测量，血压值应连续测量2次平均值

C.至少2次在非同日静息状态测量，血压值应连续测量2次平均值

D.至少3次在非同日静息状态测量，血压值应连续测量4次平均值

A、知识缺乏（特定的）

B、知识缺乏：与患高血压有关

C、知识缺乏：缺乏有关高血压健康饮食的知识

D、知识缺乏：与缺乏高血压健康饮食的知识有关

B.瞳孔扩大

C.黄疸

D.血红蛋白尿

E.皮肤呈樱桃红色

B、对患者进行心理辅导和支持

C、协助患者对功能障碍肢体的训练

D、防范其他并发症的形成

E、以上都是

B.心率<60次/分

C.舒张期杂音

D.心音减低

E.心音增强

B、浊音

C、鼓音

D、过清音

E、实音

B.布洛芬

C.吗啡

D.曲马朵

E.美沙酮