自我激励，是指个体具有不需要外界奖励和惩罚作为激励手段,能为设定的目标自我努力工作的一种

()是指个体具有不需要外界奖励和惩罚作为激励手段，为设定的目标自我努力工作的一种心理特征。

A、自我奋斗

B、自我惩罚

C、自我激励

A.自我激励

B.家人鼓励

C.外界激励

D.领导奖励

A.自我激励

B.自我管理

C.自我控制

D.自我评价

注意缺陷多动障碍的评定中，感觉统合训练是指

A.对家长和教师进行培训及咨询

B.训练中奖励合适行为，漠视不合适行为

C.训练患儿自我控制、制导、思考和提高解决问题的能力

D.让患儿将对人对事的不满和意见讲出来，共同分析，肯定正确者，纠正错误，使其心情舒畅，能配合治疗

E.使人的大脑将各种感觉器官传来的感觉信息多次分析及综合处理，并正确应答，从而使个体在外界环境的刺激中和谐有效地运作的训练

注意缺陷多动障碍的评定中，认知训练是指

A.对家长和教师进行培训及咨询

B.训练中奖励合适行为，漠视不合适行为

C.训练患儿自我控制、制导、思考和提高解决问题的能力

D.让患儿将对人对事的不满和意见讲出来，共同分析，肯定正确者，纠正错误，使其心情舒畅，能配合治疗

E.使人的大脑将各种感觉器官传来的感觉信息多次分析及综合处理，并正确应答，从而使个体在外界环境的刺激中和谐有效地运作的训练

A.直接强化

B.替代强化

C.自我强化

D.激励强化

A.自我成就

B.自我效能

C.自我感觉

D.自我激励

A.个体奖励薪酬

B.计件薪酬

C.集体薪酬

D.群体激励薪酬