海象妈妈通过什么方法来熟悉自己的“宝宝”?
A.会叫爸爸、妈妈,别的话不会说
B.能搭6~7块积木不会倒下来
C.认识电视里他熟悉的卡通形象
D.会保护属于自己的东西
E.能坐在小三轮车上用脚踏板让车前进
A.能坐在小三轮车上用脚踏板让车前进
B.认识电视里他熟悉的卡通形象
C.能搭6~7块积木不会倒下来
D.会叫爸爸、妈妈,别的话不会说
E.会保护属于自己的东西
B、会保护属于自己的东西
C、能搭6~7块积木不会倒下来
D、会叫爸爸、妈妈,别的话不会说
E、认识电视里他熟悉的卡通形象
所提供的情况中,属于认知能力的是A、能坐在小三轮车上用脚踏板让车前进
B、认识电视里他熟悉的卡通形象
C、能搭6~7块积木不会倒下来
D、会叫爸爸、妈妈,别的话不会说
E、会保护属于自己的东西
所提供的情况中,属于社会能力的是A、会叫爸爸、妈妈,别的话不会说
B、能搭6~7块积木不会倒下来
C、认识电视里他熟悉的卡通形象
D、会保护属于自己的东西
E、能坐在小三轮车上用脚踏板让车前进
A.怀孕对于孕妈妈而言从生理或心理上都是一个巨大的挑战
B.孕期的孕妇主要面临着焦虑、恐惧等情绪,这些不会影响宝宝的健康
C.通过自我调控或寻求帮助可以让孕妈妈快乐的渡过孕期
D.孕期的孕妈妈希望丈夫让着自己,这是亲密关系中的爱与控制
A.怀孕能为家庭成员带来快乐
B.宝宝在母亲体内能感受到快乐
C.科学仪器帮助探知胎儿在母体中生存的奥秘
D.胎儿在母体内是“活动”着的
A.妈妈教育的话句句在理
B.妈妈亲自带佩佳去看各行各业的人一天在干些什么来教育他
C.妈妈让佩佳通过看各行各业的一天,思考比较自己的虚度的一天
D.妈妈没有责骂,或者死讲一大段道理,而是让佩佳慢慢去体悟自己做错了什么,去明白道理
A.妈妈在家的时候,宝宝可以自己玩耍,妈妈离开后,宝宝没有特别的不适应表现
B.妈妈离开宝宝后,宝宝大哭,等妈妈回来后,宝宝表现为不愿意妈妈抱
C.妈妈离开后宝宝大哭一场,等妈妈回来后,宝宝哭着黏在妈妈身上
D.妈妈在离开宝宝再回来的时候,宝宝有时候开心有时候不开心,捉摸不定
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