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提问人：网友lixin080108 发布时间：2022-01-07

[单选题]

有些课程主要包含高度有结构的知识和技能（如数学、物理、化学、计算、语法等），如果教学目标是要求学生尽快地掌握这种知识和技能，则宜于采用（）

A.以教师为中心的讲授策略

B.师生互动策略

C.以学生为中心的发现学习

D.合作学习策略

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第1题

有些课题主要包含高度有结构的知识和技能（如数学、物理、化学、计算、语法)，如果教学目标是要求学生

有些课题主要包含高度有结构的知识和技能(如数学、物理、化学、计算、语法)，如果教学目标是要求学生尽快地掌握这种知识和技能，则宜采用()。

A．以教师为中心的教授策略

B．师生互动策略

C．以学生为中心的发现学习

D．合作学习策略

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第2题

有些课题主要包含高度有结构的知识和技能（如数学、物理、化学、计算、语法等)，如果教学目标是要求学

有些课题主要包含高度有结构的知识和技能(如数学、物理、化学、计算、语法等)，如果教学目标是要求学生尽快地掌握这种知识和技能，则宜采用（）。

A.以教师为中心的讲授策略

B.师生互动策略

C.以学生为中心的发现学习

D.合作学习策略

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第3题

有些课题主要包含高度有结构的知识和技能（如数学、物理、化学、计算、语法等），如果教学目标是要求学生尽快地掌握这种知识和技能，则宜于采用【】

A.以教师为中心的讲授策略

B.师生互动策略

C.以学生为中心的发现学习

D.合作学习策略

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第4题

有些课题主要包含高度有结构的知识和技能（如数学、物理、化学、计算、语法等）如果教学目标是要求学生

尽快掌握这种知识和技能则宜于采用__________

A.以教师为中心的教授策略

B.师生互动策略

C.以学生为中心的发现学习

D.合作学习策略

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第5题

本课程的内容包含“运动知识与技能”和“健康知识与技能”两大版块。（)

本课程的内容包含“运动知识与技能”和“健康知识与技能”两大版块。()

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第6题

有些课题包含高度结构性的知识和技能(如数学、物理、化学、语法等)，如果教学目标是要求学生尽快掌握这种知识和技能，则宜于采用()。

A.以教师为中心的讲授策略

B.师生互动策略

C.以学生为中心的讲授策略

D.合作学习策略

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第7题

综合课程一般是有内在逻辑结构的课程,每一领域自成体系,能使幼儿较为系统地把握知识和技能。（)

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第8题

综合课程一般是有内在逻辑结构的课程，每一领域自成体系，能使幼儿较为系统地把握知识和技能。（)

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第9题

专业课是体现专业核心知识和核心技能的课程。（)

专业课是体现专业核心知识和核心技能的课程。 ()

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第10题

对外汉语教学基本阶段的主要课程包括汉语技能课，汉语言知识课和（）。

A.中国文化知识课

B.专项技能课

C.中国国情课

D.语言知识课

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