行为科学是由()等方面的知识,探讨如何对人的行为进行描述、解释、预测、控制或管理的一门科学。
A.应用心理学
B.社会心理学
C.社会学
D.人类学
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A.应用心理学
B.社会心理学
C.社会学
D.人类学
A.掌握营养与食品卫生学、食品学、预防医学、卫生经济学等方面的专业理论知识。
B.了解社会、经济、有关政策以及文化因素对膳食营养状况的影响
C.具有社会心理学、认知、教育以及行为科学的基础
D.具有传播营养知识的能力
A、研究性学习的内容可以由教师提供选题建议。
B、研究性学习的内容不可以由学生自己选择确定。
C、研究性学习的内容既可以来源于课本知识和课堂教学,也可产生于家庭或社会生活实际。
D、研究性学习的内容可以是对自然现象的研究,也可以是对社会问题的探讨。
A.与其他同类研究比较
B.探讨原因,阐述研究的实际意义和获得的倾向性意见
C.分析在理论创新、实验设备条件、标本收集范围和方法等方面的局限
D.发现尚待解决的问题和如何解决的办法
A.正确评价自己的性格、能力、爱好、人生观,确立人生目标
B.对社会经济大环境作出明细的考察,考虑如何使自己的知识技能适应社会,把握社会前进的脉搏
C.收集有关工作机会,招聘条件等方面的信息并进行整理分析,选择最适合自己的职业信息
D.勿拘泥于按照计划行事
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