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提问人:网友lixin080108 发布时间:2022-01-07
[单选题]

一对农村夫妇抱着白喉病患儿来医院求治,因患儿呼吸困难,面部发绀,生命垂危,医师决定马上做气管切开术,但父母坚决不同意。医师反复解释劝导,患儿父母拒绝手术签字。急诊医师看到患儿病情危急,为及时抢救患儿,毅然对患儿施行了手术,患儿得救,其父母感激不尽。该案例中,医师的行为主要是在行使何种权利()

A.自主权

B.干涉权

C.治疗权

D.诊断权

E.监督权

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匿名网友[74.***.***.199]选择了 D
1天前
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1天前
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1天前
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1天前
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1天前
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1天前
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1天前
匿名网友[223.***.***.30]选择了 D
1天前
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第1题
一对农村夫妇抱着白喉病患儿来院求治,患儿因呼吸困难,医生决定马上做气管切开,但患儿父母不予表态。这时患儿呼吸困难,面部发绀,生命垂危。下面做法更符合伦理的是()

A、在家属同意治疗但拒绝手术时,告知后果家属自负

B、在家属同意但不签字的情况下,立即手术

C、在家属同意但不签字的情况下,等待签字后手术

D、在家属不同意且不签字的情况下,不实施手术

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第2题
一对农村夫妇抱着白喉病患儿来医院求治,因患儿呼吸困难,面部发绀,生命垂危,医师决定马上做气管切开术,但父母坚决不同意。医师反复解释劝导,患儿父母拒绝手术签字。急诊医师看到患儿病情危急,为及时抢救患儿,毅然对患儿施行了手术,患儿得救,其父母感激不尽该案例中,医师的行为主要是在行使何种权利()

A. 自主权

B. 干涉权

C. 治疗权

D. 诊断权

E. 监督权

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第3题
某患儿,5岁,白喉,紧急行气管切开术,患儿家属因缺乏必要的医学知识,坚决不同意。这是患儿呼吸困难,面部发绀,生米垂危。医护人员反复解释劝导,患儿父母拒绝手术签字,不同意气管切开。此案例中表现出来的伦理冲突为

A、医护人员的特殊干涉权与患儿父母的代理知情同意权

B、患儿自身的生命健康权与父母的法定监护权

C、患儿父母的法定监护权与医护人员的特殊干涉权

D、患儿父母的知情同意权与患儿的生命健康权

E、医护人员的特殊干涉权与患儿的生命健康权

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第4题
一对农村夫妇抱着白喉病患儿来医院求治,因患儿呼吸困难,面部发绀,生命垂危,医师决定马上做气管切开术,但父母坚决不同意。医师反复解释劝导,患儿父母拒绝手术签字。急诊医师看到患儿病情危急,为及时抢救患儿,毅然对患儿施行了手术,患儿得救,其父母感激不尽。该案例中的医患关系模式是( )A、主动-被动型

B、指导-合作型

C、共同参与型

D、并列互补型

E、以上都不是

该案例中,医师不得不违背了患者(或监护人)的何种权利,除了( )A、监督权

B、同意权

C、平等的医疗权

D、自主权

E、自我决定权

该案例中,医师的行为主要是在行使何种权利( )A、自主权

B、干涉权

C、治疗权

D、诊断权

E、监督权

该案例中,医师行为的道德价值主要体现了医德情感的( )A、感人性

B、职业性

C、理智性

D、主观性

E、原则性

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第5题
护士指导佝偻病患儿家属不正确的是

A.经常抱患儿进行户外活动

B.补充维生素D和钙剂

C.避免久坐、久立、久行

D.尽早下地走路,避免下肢变形

E.摄入含钙量高的食物

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第6题
患儿11个月,因睡眠不安、多汗、易惊来院就诊。查体可见明显方颅、肋骨串珠,诊断为佝偻病活动期。

该患儿最合适的治疗方法是A.每日维生素D2000~4 000 U

B.每日维生素D400 U

C.每日维生素D300~400 U

D.每日维生素D200~400 U

E.每日维生素D8 000 U

对患儿母亲进行的护理指导,不妥的是A.合理喂养,及时添加辅食

B.多抱患儿面晒太阳

C.按医嘱给服鱼肝油

D.多给患儿进行站、立等运动锻炼

E.密切观察病情变化

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第7题
患儿11个月,因睡眠不安、多汗、易惊来院就诊。体检可见明显方颅、肋骨串珠,诊断为佝偻病活动期。为预防佝偻病一般应服用维生素D至()

A. 3个月

B. 1岁

C. 2岁

D. 3岁

E. 4岁

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第8题
阅读下面材料,回答问题。

只是一个普通人

①圣诞节的下午,大雪纷飞,一位老妇人在雪中踯踽独行。

②一对年轻的夫妇谈笑风生,抱着满怀的圣诞礼物,他们没有注意到那位老妇人。

一位母亲领着两个孩子,在前往孩子祖母家的路上匆匆走过,他们也没注意到老妇人。一位牧师右手拿着《圣经》神气十足地走过去,像一个全副武装的基督战士。然而,他的思维定格在神圣的事情上,并没有留意到她。

③如果这些人注意一下,他们就会发现那个老妇人没有穿鞋,光着脚走在冰天雪地里。她双手紧紧地攥着没有纽扣、破旧不堪的外套衣领,抵御寒风。

④到了汽车站,她停了下来,弓腰驼背,红蓝相间的围巾裹在头上。她在等候去市中心的公交车。一位绅士拿着一个看起来挺重要的公文包,在她边上等车,不敢靠得太近。毕竟,她可能会有某种传染病。一个十几岁模样的女孩也在等车,她看了好几次老妇人的脚,但什么也没有说。

⑤公交车来了,老妇人慢吞吞地、费劲地上了车,坐在司机身后靠边的座位上。绅士和女孩都冲到了车尾。与老妇人坐在一起的男人坐立不安,抚弄着大拇指。

⑥一个小男孩指着那个老妇人说:“快看呀,妈妈,那个老奶奶光着脚!”尴尬的母亲把他的手拽了下来说:“不要指着别人,蕾德鲁!那样不礼貌。”接着,她的目光投向了窗外。“她肯定有成年的子女,”一位穿着皮大衣的女士说,“她的孩子们该为自己的行为感到羞耻。”她有一种道德优越感,因为她把自己的母亲照顾得很好。一位老师坐在汽车的中部,扶着她膝上的礼物袋,对坐在她旁边的朋友说:“难道我们交的税还不够处理这种情况吗?”“人们应该学会存钱。如果她在年轻的时候存了钱,现在就不会受苦了,这是她自己的错。”一个衣着得体的年轻大学生补充说。

⑦所有人都露出了满意的微笑,因为他们都发表了如此精辟的分析。

⑧这些同胞对人漠不关心的态度,引起了一位善良商人的反感,他从钱包里取出一张崭新的20美元钞票,走过过道,上前塞进老妇人颤巍巍、满是皱纹的手中。“拿着,夫人,给您买双鞋。”老妇人点点头作为答谢。商人大踏步地走回自己的座住,对自己十分满意——因为他不是一个光说不做的人。

⑨到了下一站,一个年轻人上了车。他穿着一件厚重的蓝夹克,脖子上还围着一条围巾,灰色的羊毛帽罩住了耳朵。一根线在他的帽子下绕着一直到耳朵里,与一个随身听连着,他的身体随着只有他自己能听到的音乐摇摆。付过车费后,他一屁股坐在一个靠过道的座位上,正好与老妇人斜对角。

⑩但当年轻人瞥见老妇人光着的双脚时,他身体立刻停止了晃动,一下子僵住了。他的目光从老妇人那里移到了自己的脚上,他穿着一双崭新的、昂贵的名牌运动鞋。年轻人弯下腰,开始解他的鞋带。他脱掉了他抢眼的新鞋子,又脱掉了袜子,然后在老妇人面前蹲

了下来。“夫人,”他说,“我看见您没穿鞋,那就把我的鞋给您吧。”慢慢地,轻轻地,他双手抬起老妇人那长着厚茧的双脚,把自己的鞋袜给老妇人穿上。老妇人使劲地点点头表示感谢。

?汽车到了下一站。年轻人下了车,光着脚走在雪地里。乘客都涌到窗前,看看他光脚艰难地在雪地里走远。

?“他是谁?”一个人问道。

?“他一定是一位先知。”一个人说。“他一定是个圣人,”另一个人说。“他一定是位天使。”又有一人说。

?但那个指过老妇人的小男孩说:“不,妈妈,我看得很清楚,他只是一个普通人。”

(选自《梦想的阳光早餐》)

(1)选文的标题有什么含义?(3分)

(2)阅读选文后,在下面方框中补全故事情节。(2分)

【 】——【老妇人乘车众人反感漠视,商人解囊相助】——【 】——年轻人赤脚下车,众人揣测赞叹。

(3)选文第①段画线句子有什么作用?(2分)

(4)选文第⑨段只保留“到了下一站,一个年轻人上了车”这一句,把它作为第⑩段的第一句,是否可以?为什么?(4分)

(5)选文人物众多,请任选一个,谈谈你对他的看法。(3分)

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第9题
关于按揉风池穴的方法错误的是()
A.按揉配合刮拭

B.点压配合刮拭

C.旋转配合刮拭

D.拍打配合刮拭

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