患者男,67岁。脑梗死1个月,右侧偏瘫,为进一步治疗入住康复科,患者既往高血压病史3年,冠心病1年,糖
B、划圈步态
C、痉挛步态
D、交叉步态
E、醉酒步态
就患者感觉性失语,其最佳训练内容项目是A、发音转换训练及句子转换训练
B、文字训练
C、呼名训练
D、手势训练
E、书写表达训练
若给这个患者进行饮水试验检查,以下哪种情况为可疑吞咽障碍A、一饮而尽,无呛咳;在5秒之内喝完
B、两次以上喝完,无呛咳
C、一饮而尽,有呛咳
D、两次以上喝完,有呛咳
E、呛咳多次发生,不能将水喝完
B、划圈步态
C、痉挛步态
D、交叉步态
E、醉酒步态
就患者感觉性失语,其最佳训练内容项目是A、发音转换训练及句子转换训练
B、文字训练
C、呼名训练
D、手势训练
E、书写表达训练
若给这个患者进行饮水试验检查,以下哪种情况为可疑吞咽障碍A、一饮而尽,无呛咳;在5秒之内喝完
B、两次以上喝完,无呛咳
C、一饮而尽,有呛咳
D、两次以上喝完,有呛咳
E、呛咳多次发生,不能将水喝完
A.发音转换训练及句子转换训练
B.文字训练
C.呼名训练
D.手势训练
E.书写表达训练
A.一饮而尽,无呛咳;在5秒之内喝完
B.两次以上喝完,无呛咳
C.一饮而尽,有呛咳
D.两次以上喝完,有呛咳
E.呛咳多次发生,不能将水喝完
A.日常生活活动能力训练
B.职业康复训练
C.语言训练
D.吞咽训练
E.被动运动训练
题共用题干
患者男,72岁。1个月时因急性脑梗死致左侧肢体偏瘫入院,2周前出院。社区护士对其进行访视,发现患者目前意识清晰,血压维持在 145/95mmHg左右。左侧肢体偏瘫,右侧肢体肌力好,皮肤完整性好。语言表达部分障碍。目前久卧在床,可在床上独立进餐,现由老伴照顾。
社区护士对该患者及家属进行健康教育时,目前教育内容的侧重点是()。 查看材料
A.家庭消毒隔离知识
B.脑梗死的预防
C.传染性疾病及老年常见病的预防
D.患肢康复锻炼
E.死亡教育
A.脑栓塞
B.动脉粥样硬化性脑梗死
C.短暂性脑缺血发作
D.脑出血
E.腔隙性脑梗死
A、脑栓寒
B、动脉粥样硬化性脑梗死
C、短暂性脑缺血发作
D、脑出血
E、腔隙性脑梗死
A.患者躯干30°仰卧位,头部前屈;右侧肩部用枕头垫起,辅助者位于患者左侧
B. 患者躯干30°仰卧位,头部前屈;左侧肩部用枕头垫起,辅助者位于患者右侧
C. 患者躯干60°仰卧位,头部前屈;右侧肩部用枕头垫起,辅助者位于患者左侧
D. 患者躯干60°仰卧位,头部前屈;左侧肩部用枕头垫起,辅助者位于患者右侧
E. 患者平躺仰卧位
A.患者躯干30°仰卧位,头部前屈;右侧肩部用枕头垫起,辅助者位于患者左侧
B.患者躯干30°仰卧位,头部前屈;左侧肩部用枕头垫起,辅助者位于患者右侧
C.患者躯干60°仰卧位,头部前屈;右侧肩部用枕头垫起,辅助者位于患者左侧
D.患者躯干60°仰卧位,头部前屈;左侧肩部用枕头垫起,辅助者位于患者右侧
E.患者平躺仰卧位
格式:(1)考虑该患者目前存在的护理诊断是()
A、脑疝
B、感染
C、压疮
D、呼吸衰竭
E、躯体移动障碍
(2)社区护士对该患者及家属进行健康教育时,目前教育内容的侧重点是()
A、家庭消毒的知识
B、脑梗死的预防
C、传染性疾病及老年常见病的预防
D、患肢康复锻炼
E、死亡教育
(3)首选的健康教育形式是()
A、发放视频教育光盘
B、推荐相关健康教育网站
C、组织社区病友座谈会
D、对其进行个别教育指导
E、提供宣传册
A.尽可能采取健侧卧位
B.定时更换体位
C.如果患者病情许可,尽早坐起
D.摆放体位前,清扫床单上的异物
E.床上坐位时,躯干应保持端正
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