属于健康教育形成评价的常用方法的是
A.文献
B.档案
C.专家咨询
D.现场观察
E.专题小组讨论
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- · 有2位网友选择 D,占比20%
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- · 有1位网友选择 B,占比10%
A.文献
B.档案
C.专家咨询
D.现场观察
E.专题小组讨论
常用的剂量作业试验是属于评价学习疲劳方法中的_______。
A.健康调查法
B.生理学方法
C.行为观察法
D.教育心理学
E.生理~教育心理结合法
评价学校健康教育对提高学生知识、信念和行为改变的情况时最常用的方法是()。
A.问卷调查
B.行为观察
C.自我评估
D.访谈
E.小组讨论
形成评价
以下是对健康教育评价的描述: A.贯穿始终地针对个体.组织以及政策和环境的评价
B.进行目标人群选择.策略确定.方法设计
C.全面反映健康教育项目的成功与不足
D.对目标人群相关行为及其影响因素的变化的评价
E.目标人群生活质量的变化的评估
关于健康教育评价的描述,以下错误的是
A.形成评价的方法主要有文献、档案、资料的回顾、专家咨询、专题小组讨论等
B.过程评价起始于健康教育计划实施开始之时,贯穿于计划执行的全过程
C.效应评价能全面反映健康教育项目的成功之处与不足,为今后的计划制订和项目决策提供依据
D.结局评价正是着眼于健康教育项目实施后所导致的目标人群健康状况及生活质量的变化
E.总结评价是指形成评价、过程评价、效应评价和结局评价的综合以及对各方面资料做出总结性的概括
关于健康教育评价的描述,以下错误的是
A.形成评价的方法主要有文献、档案、资料的回顾、专家咨询、专题小组讨论等
B.过程评价起始于健康教育计划实施开始之时,贯穿于计划执行的全过程
C.效应评价能全面反映健康教育项目的成功之处与不足,为今后的计划制订和项目决策提供依据
D.结局评价正是着眼于健康教育项目实施后所导致的目标人群健康状况及生活质量的变化
E.总结评价是指形成评价、过程评价、效应评价和结局评价的综合以及对各方面资料作出总结性的概括
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