题目内容
（请给出正确答案）
A、教学过程流程图浓缩了教学过程，层次分明，简明扼要，是教师课堂教学过程的基本结构
B、过程与方法目标是有关过程与方法的要求，强调在实践过程中学习。“过程”，重在“亲历”。“方法”应是抽象的高度概括的，应伴随着知识的学习、技能的训练，情感的体验不能游离其外。
C、情感、态度与价值观目标是对学生对待事物的基本看法与倾向性的要求。
D、学生评价是衡量教学是否有效的重要指标，也是教学评价体系中的核心和重要内容。
简答题官方参考答案
（由简答题聘请的专业题库老师提供的解答）
更多“下列表述中正确的是（)A、教学过程流程图浓缩了教学过程，层次分明，简明扼要，是教师课堂教学过程”相关的问题
A.阅读教学培养学生对文本的感受、理解、欣赏和评价的能力。
B.联系上下文和生活的积累，是理解课文中有关词句的意思常用方法。
C.教学过程是达成目标的学习过程，是获取学习方法的过程，是突出教学重点，突破教学难点的学习过程。
D.阅读教学是培养儿童阅读能力的唯一途径。
A.“教学有法，教无定法”是对教师劳动复杂性的表述
B.强硬专断型的教师，对学生严加看管，要求即刻无条件地接受一切命令
C.独立性是学生主观能动性的最高表现
D.教师是教育过程的组织者，在全部教育活动中起主导作用
A、一节中职校二年级《计算机应用基础》新授课
B、教学流程分为任务分析、计划实施、检查效果、项目评估、归纳总结
C、教学思想：围绕具体任务展开学习，以任务的完成结果检验和总结学习过程
D、教学方法：为学生提供体验实践的情境，采用“任务驱动”教学法
A.教学设计需要用系统的方法进行设计
B.教学设计的方案一般不能修改
C.教学设计具有灵活性的特点
D.在教学设计过程的模式中包括学习目标、内容、学生特征、教学策略、教学评价
A.反馈信息仅限于工程的投资、进度、质量信息
B.控制部门需要什么信息，取决于监理工作的需要以及工程的具体情况
C.反馈环节是投入与转换之间的环节
D.为了使整个控制过程流畅地进行，需要设计信息反馈系统
E.非正式信息反馈应当适时转化为正式信息反馈
A.爱国主义教育在我国学校德育中处于核心地位
B.思想品德教育过程即思想品德形成过程
C.道德教育实质上就是教学生如何做人的教育
D.社会的时代特征决定了德育内容的针对性
A.反馈信息仅限于工程的投资、进度、质量信息
B.控制部门需要什么信息，取决于监理工作的需要以及工程的具体情况
C.反馈环节是投入与转换之间的环节
D.为了使整个控制过程流畅地进行，需要设计信息反馈系统
E.非正式信息反馈应当适时转化为正式信息反馈
A.反馈信息仅限于项目的投资、进度、质量信息
B.控制部门需要什么信息,取决于项目工作的需要以及项目的具体情况
C.反馈环节是投入与转换之间的环节
D.为了使整个控制过程流畅地进行,需要设计信息反馈系统
E.非正式信息反馈应当适时转化为正式信息反馈
警告：系统检测到您的账号存在安全风险
为了保护您的账号安全，请在“简答题”公众号进行验证，点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证，验证成功后方可继续查看答案！
