平时学习成绩()
A.优秀
B.中等偏上
C.中等偏下
D.较差
A.优秀
B.中等偏上
C.中等偏下
D.较差
案例分析三:
夏岚是一所重点中学的高二学生,学习成绩中等偏上。她的父亲非常严厉,管教方式也很简单粗暴,而且父亲在家里十分专制,母亲一切都听他的,故而夏岚对他们都敬而远之,内心也十分孤独。一次夏岚在繁华的商业街上认识了一个帅哥,几次交往下来。夏岚慢慢地喜欢上了他。她开始逃学并半夜回家,于是父母和老师加强了管柬,这样反而引起了她的反叛。终于在期末,她打算辍学并计划找一份工作,然后从家中搬出与男友同住。她的男友正在一家美容院工作,他也十分喜欢这个女孩,不过,他对目前他俩相处的方式并无异议,也没有改变的迫切需要。但是,如果女孩坚持的话,他同意和她住在一起。面对这种情况,夏岚的父母十分焦急,他们来找社工寻求帮助。
问题:
1.结合上述案例,谈谈青少年有哪些需要?
2.针对夏岚的情况,作为社会工作者应采取哪些措施?
A.生态系统理论
B.增强权能理论
C.精神分析理论
D.认知行为理论
改革开放以来,我国人民生活水平不断迈上了新台阶,已经达到了()水平
A中低收入国家
B中等偏上收入国家
C发达国家
D后工业化国家
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