阳性个案所在学校的同班师生按密切接触者管理,对全校师生员工在第1、4、7天进行核酸排查,由学校落实全校师生员工居家健康监测,第7天核酸检测阴性后解除管理()
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A.同班师生
B.同宿舍同学
C.如在同班、同宿舍师生筛查中新发现1例及以上结核病病例,则调查同一教学楼和宿舍楼楼会的师生
D.患者家庭成员
A.肺结核密切接触者是指与肺结核病例直接接触的人员
B.密切接触者主要包括同班师生、同宿舍同学
C.如果在筛查中新发现了肺结核病例,应扩大筛查范围
D.15岁以上密切接触者,应进行症状筛查、PPD试验和CT检查
A.既往感染者出院(舱)后,呼吸道标本核酸检测阳性,如未出现任何症状体征且核酸检测Ct值≥35,不再进行管理和判定密切接触者
B.如核酸检测Ct值<35,结合病程、Ct值动态变化等快速评估其传播风险,如有传播风险按感染者管理,判定和管控与其共同居住、共同工作等接触频繁的密切接触者,无需判定次密切接触者
C.如无传播风险,不再进行管理和判定密切接触者
D.如核酸检测Ct值≥35,经研判无传播风险的,可不对其密切接触者进行追踪和管控
B.病例发病前2天或无症状感染者检测阳性前2天起至隔离管理前,如其对工作地、活动地等区域人员具有一定传播风险,且其密切接触者、密接的密接追踪判定难度较大,将相关区域划为管控区
C.实行区域封闭、足不出户、服务上门
D.实行人不出区、严禁聚集,发现核酸检测阳性者立即转为封控区
B.管控区为病例发病前4天或无症状感染者检测阳性前5天起至隔离管理前,如其对工作地、活动地等区域人员具有一定传播风险,且其密切接触者、次密接追踪判定难度较大,将相关区域划为管控区
C.防范区为县(市、区)内封控区、管控区以外的其他区域
D.封控区、管控区、防范区内管控措施不同
A.阳性病例、无症状感染者或确诊病例人员基本情况、学校基本情况简介、全校花名册(含学生、教师、三方员工)、学生共同居住者信息
B.涉事人所在班花名册、师生校内行动轨迹、未到校师生情况
C.学校校园平面图、校舍建筑楼层平面图、年级班级分布图、各班级座位图、就餐位置图
D.近两周来访者登记表(电子版)
E.全校各班近两周核酸筛查记录表等数据信息
B.如未出现任何症状体征且核酸检测Ct值≥35,不再进行管理和判定密切接触者
C.如核酸检测Ct值<35,结合病程、Ct值动态变化等快速评估其传播风险,如有传播风险按感染者管理,判定和管控与其共同居住、共同工作等接触频繁的密切接触者,无需判定密接的密接
D.如无传播风险,不再进行管理和判定密切接触者
E.如出现发热、咳嗽等临床表现,或CT影像学显示肺部病变加重,应立即转运至定点医疗机构,根据病情进行分类管理 治疗。如核酸检测 Ct值≥35,无需对其密切接触者进行追踪 和管控;如核酸检测 Ct值<35,应判定和管控与其共同居住、共同工作等接触频繁的密切接触者,无需判定密接的密接
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