假定你是李华，在复习英语的过程中遇到了一些困难，想得到英语老师Michael的帮助。请你给他写一封邮件，内容包括:1.描述困难;2.寻求帮助。

题，不知好假定你叫李华，准备写信给学英语报社编辑，反映你最近生活中所遇到的烦恼。 要点如下： 最近遇到一些问题，不知好听何做，希望得到帮助。 你这几年一 直是校队很棒的篮球运动员，教练认为你将来有望成为球星。 你父母认为你学习一般，应 该在学习上多花时间提高成绩，这样才能上好大学。训练或参加比赛占据了你太多时间，所以没有更多时间用来学习，为此，他们很生气，不允许你参加训练或比赛。 你自己的观念：十分喜欢打球，希望多得到锻炼，成为超级明星。 注意：1.内容应包括提示的全部要点；（） 2.词数在100左右； 词汇 ：编辑：editor 教练: coach训练: train\超级明星：super star Dear editor， I have had a problem recently and I don’t know what to do between what I want and what my parents want. _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ Yours sincerely, Li Hua

第二节 书面表达

假定你是李华，毕业后准备去英国留学，现在想要寻找一个母语为英语的留学生练习口语，就此写一篇100字左右的短文。

要点：

1．找伙伴原因

2．对对方要求

3．自己能够给对方的帮助

注意：可适当增加细节使表达通畅。

给Smith先生写一封感谢信，内容包括以下几个方面：

1.已收到书和钱并重返校园学习，对此表示非常感谢;

2.在老师的帮助下进步很大;

3.下决心更加努力学习;

4.盼望见到Smith先生，但一直没能实现，希望得到一张他的照片。

注意：

1.词数在100词左右。

2.开头已为你写出。

Dear Smith,

I&39;m glad to have received your money and books.

家里。请你用英语给你在上海外国语学院教书的父亲发一封电子邮件，内容如下：

1．你对这次活动的感受。 2．你居住在英国朋友家的情况。

3．天气。 4．昨天的活动。

5．明天的安排。 6．回国时到达上海机场的日期和时间。

7．请父亲转达对母亲和奶奶的问候。

注意：词数应为100左右。

第二节 书面表达

假定你是北京一○八中学高三(2)班的班长李芳。在北京大学英语系(English Department)任教的澳籍教师(Harold)先生，上月曾去你校听过英语课。现在你代表全班同学给哈罗德先生写一封信，请他参加你们班的英语晚会，并请他在晚会上讲一讲“英语泛读”(English Extensive Reading)问题。

晚会安排如下：

1．时间：5月15日晚7：30开始，大约两个小时；

2．地点：本校阅览室；

3．内容：由同学和老师唱英语歌曲，表演(perform)话剧。

注意：词数在80-100。

第二节 书面表达

假定你是北京一○八中高三(2)班的班长李芳。在北京大学英语系(English Department)任教的澳籍教师(Harold)先生，上月曾去你校听过英语课。现在你代表全班同学给哈罗德先生写一封信，请他参加你们班的英语晚会，并请他在晚会上讲一讲“英语泛读”(English Extensive Reading)问题。

晚会安排如下：

①时间：10月15日7点半开始，大约两个小时。

②地点：本校阅览室。

③内容：由同学和老师唱英语歌曲，表演(perform)话剧。

注：写信的时间是2000年10月10日。

全篇词数：120～150。