教师和受教育者可以通过哪些途径寻求教育法律救济？

A.申诉或诉讼

B.控告

C.上访

D.举报

A.职业学校和职业培训机构

B.职业教育的教师与受教育者

C.法律责任

D.职业教育体系

A.受教育者

B.教育者

C.教师

D.其他职工

A、在教育活动中,通过演示实物或教具,进行示范性操作的演示法

B、教师将具有典型性图片或事例，展示个幼儿是幼儿能够观察和了解具体典型的例子，学习相应知识的范例法

C、通过创设情境，引导幼儿进入角，去感受去思维，设身处地为他人着想，从而获得一种新行为模式的移情训练法

D、受教育者运用感觉器官有计划的，感知自然条件下的各种事物，以获得一定知识的观察法

A《义务教育法》

B《教师法》

C《教育法》

D《未成年人保护法》

A.对受教育者进行学籍管理，实施奖励或者处分

B.维护受教育者、教师及其他职工的合法权益

C.拒绝任何组织和个人对教育教学活动的非法干涉

D.遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目

A．违反了《教育法》

B．应当依法追究校长责任

C．侵犯了受教育者的权利

D．侵犯了教师的权力

E．合情合理

A.学校侵犯其财产权

B.学校侵犯其人身权

C.教师侵犯其财产权

D.教师侵犯其人身权

A.说理疏导法

B.榜样教育法

C.对比教育法

D.个别教育法