在组织层面上,影响组织成员自主学习的因素有组织的职业生涯管理方式和()。
A.成员的职业生涯规划
B.把任务作为核心
C.成员自身的工作特征
D.组织的学习氛围
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A.成员的职业生涯规划
B.把任务作为核心
C.成员自身的工作特征
D.组织的学习氛围
A.促进组织中形成员工之间探讨和对话的气氛
B.鼓励员工共同合作,增强团队的凝聚力
C.建立学习以及共享系统,促使成员迈向共同愿景
D.促进组织与环境相适应,更好地为社会以及大众服务
【多选题】如何实现个人需要与组织需要的协调统一:
A.通过各种合理有效的机制和途径来影响和塑造组织成员的“优势动机”
B.强化那些有益于组织目标实现的个体需要
C.在一个更高的层面上实现个体需要与组织需要、个人目标与组织目标的协调统一
D.为个体实现目标提供良好条件,从而提高他的工作积极性,获取工作业绩
从组织层面上看,学习型组织有助于()。
A.促进组织中形成员工之间探讨和对话的氛围
B.鼓励员工共同合作,增强团队的凝聚力
C.建立学习及共享系统,促使成员迈向共同愿景
D.促进组织与环境相适应,更好为社会及大众服务
A.一般团队成员并不局限与高层管理者职位,创业团队成员一般处于高管职位
B.一般团队的影响范围是局部性的,创业团队的影响范围设计组织决策各个层面
C.一般团队受公司最高层的直接领导和指挥,创业团队以高管层的自主管理为主
D.一般团队对组织的承诺较低,创业团队成员对组织的承诺较高
E.一般团队成员与团队间的心理契约关系不正式,创业团队成员与团队间的心理契约关系很重要,直接影响企业决策
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