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提问人:网友sulynn2021 发布时间:2022-01-07
[单选题]

教学反思设计表内容没有以下哪一项()

A.对象分析

B.教材分析

C.教学用语

D.教学组织

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匿名网友[61.***.***.212]选择了 B
1天前
匿名网友[61.***.***.89]选择了 C
1天前
匿名网友[44.***.***.27]选择了 A
1天前
匿名网友[91.***.***.193]选择了 C
1天前
匿名网友[131.***.***.153]选择了 A
1天前
匿名网友[18.***.***.194]选择了 A
1天前
匿名网友[42.***.***.123]选择了 B
1天前
匿名网友[219.***.***.64]选择了 B
1天前
匿名网友[158.***.***.65]选择了 B
1天前
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更多“教学反思设计表内容没有以下哪一项()”相关的问题
第1题
教学某版教材语文必修(3)第12课《动物游戏之谜》时,以下选项中关于教学设计的说法不正确的一项是()。

A. 科普说明文的教学,不仅要注意说明文体的特点,还要注意科普文自身的特点

B. 要将让学生全面了解课文中的知识作为教学重点

C. 要注意对学生情感、态度、价值观方面的正确引导

D. 讲解时要将科学与生活联系起来,避免枯燥额的知识讲解

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第2题
以教为主的教学过程设计包括学习需要分析、教学内容分析、学习者分析、教学目标的阐明、教学模式与策略的制定、教学媒体的选择和利用以及教学评价七个要素。
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第3题
阅读《孙权劝学》教学反思(节选),按照要求答题。本堂课重难点突破较好,教学环节的教学设计环环相扣紧跟课题;改变以往老师站在讲台上,学生端坐课桌旁的课堂模式,而是分小组围坐在一起,师生平等对话。小组竞争完成学习任务,课堂气氛分外活跃。课前收集有关读书、学习的诗句格言的思路较好,有助于拓展学生的知识面,提高学生收集资料的能力。缺点是:小组人数过多,致使小组合作过程中很多同学参与机会少;有些小组讨论流于形式,学生没有真正动起来,学生完成学习任务或回答问题表现优劣,可先让其他同学评点,这有助于学生听讲时更加认真并能对自己今后完成学习任务时的情况准确做出判断。对上述案例的分析不正确的一项是()

A. 新课改强调自主、合作、探究的学习方式,这有助于培养发展型、学习型的人才。

B. 在教学中,教师充当教材解说者的角色。

C. 对一些新的教学模式、学习方法,教师不能生搬硬套,否则只能学到皮毛未掌握其精髓。方式方法好不好,并不在于它新颖不新颖,而在于它适合不适合教材和学生。

D. 多接触新鲜事物,多与学生交流,了解他们的想法和需求也是今后工作中不可忽视的方面。

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第4题
为做到防患于未然,以下哪一项是正确的选择()。
A.制定家庭疏散预案并进行演练,熟悉居住建筑的安全出口并设计好最佳逃生路线

B.火灾是小概率,没有必要制定家庭疏散预案

C.对周围的环境十分熟悉,发生火灾,怎么跑都能逃生,所以不用演练

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第5题
对于商业建筑来说,由于人员类型复杂,对周围的环境和疏散路线并不都十分熟悉,所以在选择安全裕度时,取值建议不应小于()的疏散行动时间。

A. 0.5倍

B. 1.5倍

C. 2.0倍

D. 2.5倍

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第6题
下列哪一项建筑的设计没有涉及到数学中的悬链线?()

A. 数学桥

B. 圣路易拱门

C. 刘门坞村迎仙桥

D. 天石拱桥

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第7题
无托槽隐形矫治器的特点没有下列哪一项()。
A、计算机辅助设计制作

B、固定矫治

C、材料为透明高分子材料

D、通过对牙列的包裹施加力量

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第8题
选择熟悉的教材内容,完成推理式探究的教学设计。(提交表格式教学设计结果)
点击查看答案
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