更多“耶克斯-多德森定律表明()程度的动机激起水平最有利于学习效果的提高”相关的问题
第1题
著名的耶克斯—多德森定律表明,中等程度的动机激起水平对学习效果的提高()
点击查看答案
第2题
耶克斯-多德森定律表明()程度的动机激起水平最有利于学习效果的提高。
A. 高等
B. 中等
C. 低等
D. 以上答案均不对
点击查看答案
第3题
耶克斯—多德森定律表明:____的动机激起水平,最有利于激发学习动机
点击查看答案
第4题
耶克斯-多德森定律描述了学习动机与学习效果之间的关系根据该定律,以下描述正确的是()
A.任务难度中等时,最佳动机激活水平也中等
B.动机水平越高,学习效果越好
C.任务较难时,最佳动机激起水平较低
D.任务较容易时,最佳动机激活水平较高
点击查看答案
第5题
耶克斯-多德森定律描述了学习动机与学习效果之间的关系根据该定律,以下描述正确的是()
A. 任务难度中等时,最佳动机激活水平也中等
B. 动机水平越高,学习效果越好
C. 任务较难时,最佳动机激起水平较低
D. 任务较容易时,最佳动机激活水平较高
点击查看答案
第6题
小学儿童道德判断发生转折的年龄阶段是()年级
点击查看答案
第7题
某教师一边讲课,一边板书,一边观察学生听课的情况,应对自如,这说明其具有良好的注意稳定性这一注意品质()
点击查看答案
第8题
儿童选择朋友时候,以“学习成绩好”、“整天笑呵呵的”作为他的朋友,这表明他的择友标准是()
A.直接接触关系
B.接受关系
C.敬慕关系
D.其它关系
点击查看答案
第9题
幻想中的新形象是人们所向往、所期望的,因此幻想总是积极的()
点击查看答案