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提问人:网友Dume2021 发布时间:2022-05-16
[单选题]

在设计混合式教学项目时,依据课程的教学目标,将教学内容细化为不同的章节目录,并设计各章节下学生完成学习所需要的学习资源与学习活动,应该属于以下哪个环节?()

A.确定目标与评价

B.规划学习路径

C.资源开发与集成

D.管理支持机制设计

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第1题
在设计混合式教学项目时,依据课程的教学目标,将教学内容细化为不同的章节目录,并设计各章节下学生完成学习所需要的学习资源与学习活动,应该属于以下哪个环节?

A.确定目标与评价

B.规划学习路径

C.资源开发与集成

D.管理支持机制设计

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第2题
进行语文教学设计的总体思路是:依据课标理念------把握教学内容------分析学生情况------确定

进行语文教学设计的总体思路是:依据课标理念------把握教学内容------分析学生情况------确定教学目标------设计教学环节------开展学习评价。()

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第3题
传统的顺向教学设计把教学内容作为教学的起点,而逆向教学设计则是将学生的学习结果作为教学的起点。()
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第4题
地理教学导入设计的作用有()

A.为课堂教学的展开奠定基础

B.吸引学生注意力,激发学生学习动机

C.明确教学目标,提高学习效率

D.理清教学内容的思路,将教学内容结构化

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第5题
在设计混合式教学项目时,将已经规划好的学习活动与资源,在特定学习管理系统中部署好,构建课程学习空间,应该属于以下哪个环节?

A.确定目标与评价

B.规划学习路径

C.资源开发与集成

D.管理支持机制设计

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第6题
在美术教学设计中,选择美术学习活动与学习方式的主要依据是()。A.教学目标与教学内容B

在美术教学设计中,选择美术学习活动与学习方式的主要依据是()。

A.教学目标与教学内容

B.教学评价与学生人数

C.教学环节与教学时间

D.工作报酬与劳动强度

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第7题
仿照课堂学习的混合式教学的案例,尝试选择一个高中生物学的某一教学内容设计一个混合式教学的实施过程。
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第8题
在教学设计工作中,中心是()

A.分析教学内容

B.设计教学策略

C.分析教学对象

D.设计学习目标

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第9题
下列关于“备课备两头”的理解,表述正确的有哪些?

A.依据文本体式,确定教学内容。

B.依据文本解读,做出合理的教学设计。

C.依据教学目标,设计合宜的教学问题。

D.根据学生情况,选择教学内容。

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第10题
依据教学内容为达到教学目标而设计的教学操作顺序和步骤属于()。A.教学目标B.教学内容

依据教学内容为达到教学目标而设计的教学操作顺序和步骤属于()。

A.教学目标

B.教学内容

C.教学方法

D.教学程序

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第11题
教师在教学设计中首要提出学习目标。这称之为()。A.教学策略B.教学内容C.

教师在教学设计中首要提出学习目标。这称之为()。

A.教学策略

B.教学内容

C.教学目标

D.教学评价

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