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提问人:网友heysein 发布时间:2022-01-06
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重视学前教育师资的在职进修培训工作是世界各国在学前教育师资培训方面表现出的特点。()

重视学前教育师资的在职进修培训工作是世界各国在学前教育师资培训方面表现出的特点。()

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第1题
不断提高学前教育师资的质量是世界各国在学前教育师资培训方面表现出的特点。()

不断提高学前教育师资的质量是世界各国在学前教育师资培训方面表现出的特点。()

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第2题
培训实施过程应该重视的工作()

A.通知下发的工作

B.启动会

C.课程开发和师资准备

D.现场管理

E.项目质量控制

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第3题
蒙台梭利学院是俄国最早的学前教育师资培训机构。()

蒙台梭利学院是俄国最早的学前教育师资培训机构。()

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第4题
福禄倍尔学院是俄国最早的学前教育师资培训机构。()

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第5题
保姆传习所和(),是我国第一批培训学前教育师资的机构。

保姆传习所和(),是我国第一批培训学前教育师资的机构。

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第6题
学前教育功能发挥的策略有()A.提高对学前教育的重视B.加强对学前教育的监管C.提高学前教育师资

学前教育功能发挥的策略有()

A.提高对学前教育的重视

B.加强对学前教育的监管

C.提高学前教育师资的素质

D.加大对学前教育的投入力度

E.多渠道办托幼机构

F.为学前教育立法

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第7题
1963年,英国颁布教育改革法案《罗宾斯高等教育报告》,探讨高等教育如何为社会服务的问题,提出了著
名的"罗宾斯原则",其含义是

A.为所有类型的高等学校提供无任何附加条件的国家援助

B.为所有能力和成绩合格并愿意接受高等教育的人提供高等教育课程

C.高等教育分为"自治"部分(大学)和"公共"部分(大学以外的学院)

D.建立由个人高等教育、职前专业训练、在职进修构成的"师资培训三段法"

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第8题
日本幼儿教育的发展趋势表现为:()

A.保育所和幼儿园趋于一元化

B.重视3岁幼儿的教育

C.进一步改善和充实学前教育的内容

D.进一步提高学前教育师资的质量

E.进一步加强家庭、学前教育机构和社区学前教育的联系和协作

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第9题
以五年为周期循环开展学前教育师资全员培训,保证每位教师每五年接受的培训不少于()

A.180学时

B.240学时

C.360学时

D.480学时

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第10题
1874年,日本文部省决定成立以培养学前教育师资培训为目的的东京女子师范学校,这是日本第一所
培养幼儿园教师的机构。()

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