课题：利用Frontpage2000本课教学内容理论与实践相结合，并且实践是本节课的重要教学环节。主要教学内容是：如何新建一个站点以及利用表格来布置网页，操作的内容比较多：插入表格、字母、动画、背景、音乐、超链接等。可以让学生自主探索，根据教材中所提供的数据制作，分小组探究学习，并完成任务。教学对象：高中二年级学生教学环境：多媒体教室根据上述材料完成下列题目：
（1）本节课的教学目标是什么

解析：（1）知识与技能：①学会利用Frontpage2000制作简单网页。②熟悉网站制作的整个流程。过程与方法：上网搜索文字、图片等素材，制作一个班级网页，提高学生的兴趣。情感态度与价值观：进一步理解网页作为常用的信息集成工具的优势和特点，培养学生团队精神。
（2）一、导入新课打开我校网站主页和另一个网站主页，让同学们浏览这些网页，比较它们在页面设计、网站结构、整体风格上的异同。二、新课讲述1.新建站点：文件→新建→站点，选择只有一个网页的站点，指定站点的位置，例如：d：myweb，将首页保存到指定的网站文件夹，并命名为index.htm。2.利用表格布局网页。表格是网页的一个非常重要元素，Frontpage中的表格不仅可以用来陈列数据，还可以实现网页的精美排版。步骤：表格→插入表格3.在表格中添加文本4.在表格中添加图像：插入→图片→剪贴画或来自文件5.插入字幕步骤：插入→组件→字幕6.插入动画：插入→高级→插件7.设置背景：格式→背景8.插入背景音乐：格式→背景，在“网页属性”中选择“常规”标签，点击“浏览”选择背景音乐。9.设置超链接：插入→超级链接链接的对象除了可以是某个网站，还可以是某个网页，甚至是一个文件。10.网站发布：在因特网上发布，先申请网站空间，再上传网站。三、作业：根据班里同学人数的多少进行分组，每组2至3位同学，利用Frontpage或Dreamweaver制作班级主页。要求：有一个主页和五个以上的子页进行连接，主题自定，文字和图片材料等素材可以上网搜索，并且每一组必须填写下面内容。建议从以下几方面考虑：（1）确定主题和名称（2）整体风格创意设计（3）规划内容和栏目（4）页面的设计和布局（5）可以上网搜索其他中学各班级的主页，然后可以模仿它们的布局进行制作。保存主页文件名为：index.htm